(12分)根據(jù)如圖回答問題:
【資料】氫氧化鈉溶液能更好地吸收二氧化硫,防止污染空氣.
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①____________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_________________.(填序號(hào),下同),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____________.檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí),除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是_______________________;
(3)若想采用B裝置制取氫氣時(shí),試管中放入的物質(zhì)名稱是_____________,長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是________________,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________;
(4)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______________________;
(5)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)(如甲圖),其原因是__________________________________;
(6)為完成上述實(shí)驗(yàn),用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中___________處(填“a”或“b”)刻度線保持水平.
(1)酒精燈;
(2)AD或AF;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ;用熱毛巾捂住試管(或用酒精燈微熱試管等);
(3)鋅;稀硫酸;鋅+硫酸硫酸鋅+氫氣;
(4)C
(5) 生成的二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng),導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”;
(6)a
【解析】
試題分析:
(1) 由圖知①是酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)應(yīng)采用A裝置,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獾拇笄也灰兹苡谒,所以可以采用D或F來(lái)收集,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ;檢查裝置氣密性時(shí)還可以用熱毛巾捂住試管(或用酒精燈微熱試管等);
(3)制取氫氣常用鋅和稀硫酸反應(yīng),所以試管中應(yīng)放鋅,長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)放稀硫酸,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為鋅+硫酸硫酸鋅+氫氣;
(4) 實(shí)驗(yàn)室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣時(shí),可以通過控制加入的濃氨水的速度來(lái)控制生成的氨氣的速度,所以可以選C來(lái)做發(fā)生裝置;
(5)這是因?yàn)樯傻亩趸蚺c氫氧化鈉溶液反應(yīng),導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”;
(6)因?yàn)榱客驳目潭仁菑南孪蛳乱来卧龃蟮模?mL的氫氧化鈉液體的凹液面最低處應(yīng)與乙圖中a處刻度線保持水平.
考點(diǎn):常見儀器的名稱、量筒的使用方法、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理及裝置、氣密性的檢查、氣體發(fā)生及收集裝置的選擇.
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如表中各物質(zhì)名稱、化學(xué)式和所屬分類都正確的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | 名稱 | 化學(xué)式 | 類別 |
A | 燒堿 | Na2CO3 | 鹽 |
B | 氧化鐵 | Fe2O3 | 氧化物 |
C | 煤炭 | C | 單質(zhì) |
D | 熟石灰 | CaOH | 堿 |
A.A B.B C.C D.D
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下列滴管使用或放置圖示正確的是
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氧氣是我們身邊的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是
A.氧氣具有可燃性
B.氧氣能支持燃燒
C.氧氣能提供動(dòng)植物呼吸
D.某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某紀(jì)念幣外觀有銀白色金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是由鐵制成的.在討論中,有同學(xué)提出:“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”.就“拿磁鐵來(lái)吸一下”而言,屬于科學(xué)探究中的
A.實(shí)驗(yàn) B.假設(shè) C.觀察 D.做結(jié)論
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(3分)人們從長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中逐步認(rèn)識(shí)到,物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的.下面生活中的現(xiàn)象和事實(shí):①美酒飄香③鹽咸糖甜③干冰升華④輪胎爆胎⑤熱脹冷縮⑥水銀非銀
(1)能說(shuō)明粒子運(yùn)動(dòng)的是_____________________;
(2)能說(shuō)明粒子間存在間隔的是_______________________;
(3)能說(shuō)明粒子不同,性質(zhì)不同的是__________________.(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn),在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,下圖能正確表示的廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積變化情況的是
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如圖表示甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.t3℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度
B.要使接近飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降低溫度的方法
C.t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D.將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是
A.16 B.32 C.64 D.96
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