如表中各物質(zhì)名稱、化學(xué)式和所屬分類都正確的選項是

選項

名稱

化學(xué)式

類別

A

燒堿

Na2CO3

B

氧化鐵

Fe2O3

氧化物

C

煤炭

C

單質(zhì)

D

熟石灰

CaOH

A.A B.B C.C D.D

B

【解析】

試題分析:A.氫氧化鈉的俗名的燒堿,化學(xué)式為NaOH,類別是堿,故A選項錯誤;

B.氧化鐵是三氧化二鐵,化學(xué)式為Fe2O3,類別是氧化物,故B選項正確;

C.煤炭是以碳為主要成分復(fù)雜的混合物,故C選項錯誤;

D.氫氧化鈣的俗稱是熟石灰,化學(xué)式為Ca(OH)2,類別是堿;故D選項錯誤。

考點:物質(zhì)的分類;化學(xué)式的書寫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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為適應(yīng)火車提速,一些鐵路線上原有的短軌需要連接為超長軌。工人常用這一反應(yīng)原理來焊接鋼軌。有關(guān)該反應(yīng)的說法中,正確的是

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中鋁元素的化合價升高 D. 該反應(yīng)中鐵元素的化合價升高

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中。再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到Y(jié)NO3溶液中;反應(yīng)關(guān)系如圖所示。

據(jù)此判斷四種金屬的活動性順序為

A.Z>X>M>Y B.X>Z>M>Y

C.X>Z>Y>M D.Y>M>Z>X

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(水的密度約為1g/cm3)。

(1)兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響更大的是 (填“甲”或“乙”)。

(2)20℃時,乙的溶解度為 。

(3)下列實驗中:10ml水XYZ為飽和溶液的是 (填“X”或“Y”或“Z”);若三中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a、b、c,則它們的大小關(guān)系是 (用“<”或“>”或“=”表示出來)

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不利于“建設(shè)幸福新棗莊,提高空氣質(zhì)量”的做法是

A.增大綠地面積 B.大力發(fā)展清潔能源

C.出行少開私家車 D.垃圾就地焚燒

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下圖是簡易凈水器示意圖,凈水器中的石子、細(xì)沙、紗布、棉花的作用是

A.殺菌消毒 B.軟化硬水 C.吸附 D.過濾

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下圖是“×××鈣片商品標(biāo)簽圖”,根據(jù)標(biāo)簽內(nèi)容信息回答下列問題:(結(jié)果精確到0.1)

×××兒童咀嚼片

(60片裝)

[主要成分]碳酸鈣,維生素D

[規(guī)格]2.5g/片,每片中含碳酸鈣≥1.24g,維生素D100IU

[食用方法]嚼食,每天一片

[功效]補鈣

(1)主要成分碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________,每片中至少含鈣元素的質(zhì)量為______________g。

(2)小紅同學(xué)為測定其碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實,她取出4片鈣片,研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸40.0g。稱量燒杯中剩余物為47.8g(不含燒杯質(zhì)量,假定鈣片其他成分不與稀鹽酸反應(yīng))。

試計算:①生成二氧化碳的質(zhì)量____________;

②稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________;

③通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實________________。

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甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,請回答:

①35℃時,甲的溶解度為 g/100g水。

②25℃時,將40g甲放入100g水中,充分溶解并恢復(fù)至25℃,得到溶液的質(zhì)量為 g。

③甲溶液中混有少量乙時,可通過 的方法提純甲。

Ⅰ.降溫結(jié)晶 Ⅱ.蒸發(fā)結(jié)晶 Ⅲ.過濾

④25℃時,將200g甲物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)少量水,析出2g晶體,則剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省吉安市朝宗實驗學(xué)校初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)根據(jù)如圖回答問題:

【資料】氫氧化鈉溶液能更好地吸收二氧化硫,防止污染空氣.

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:①____________________;

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_________________.(填序號,下同),反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____________.檢驗裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是_______________________;

(3)若想采用B裝置制取氫氣時,試管中放入的物質(zhì)名稱是_____________,長頸漏斗中加入的物質(zhì)是________________,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________;

(4)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______________________;

(5)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),其原因是__________________________________;

(6)為完成上述實驗,用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中___________處(填“a”或“b”)刻度線保持水平.

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