【題目】(8分)某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討,請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題。

(1)圖裝置制取氣體的適用條件是 。

(2)圖裝置相比圖裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是

(3)實(shí)驗(yàn)室不宜用鎂來(lái)代替鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取H2,主要原因是

。

(4)實(shí)驗(yàn)室若用圖裝置收集NH3時(shí),氣體應(yīng)從 端通入。(填字母)

(5)為了測(cè)定銅元素的相對(duì)原子質(zhì)量Ar(Cu),某同學(xué)以氫氣還原氧化銅的反應(yīng)設(shè)計(jì)了:

上圖中第一個(gè)裝有堿石灰的U形管的作用是 。

若測(cè)得反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量為ag,實(shí)驗(yàn)完成后第二個(gè)裝有堿石灰的

U形管增加的質(zhì)量為bg,則Ar(Cu)= 。(a、b表示)

(6)請(qǐng)利用單孔橡膠塞、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、試管、集氣瓶和玻

璃片,設(shè)計(jì)一套制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置,并將該實(shí)驗(yàn)裝置的簡(jiǎn)圖畫(huà)在

答題卡的方框內(nèi)。

【答案】(1)反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需要加熱 (2)能隨時(shí)控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束

(3)鎂與稀H2SO4反應(yīng)速率太快,不利于實(shí)驗(yàn)操作 (4)b

(5)吸收氫氣中的水蒸氣 18a/b16

(6)

【解析】

試題分析:(1)圖裝置適用于反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件為加熱的反應(yīng)來(lái)制取氣體。

(2)圖裝置當(dāng)打開(kāi)時(shí),液體藥品進(jìn)入試管中。當(dāng)液面超過(guò)塑料板時(shí)與固體接觸,可反應(yīng)生成氣體。當(dāng)關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),裝置內(nèi)的氣壓增大,將液體藥品壓入漏斗中,液面低于塑料板時(shí),反應(yīng)即停止。因此圖裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束,而裝置無(wú)法實(shí)現(xiàn)這種目的。

(3)鎂與稀H2SO4反應(yīng)速率太快,不利于實(shí)驗(yàn)操作。所以不適合在實(shí)驗(yàn)室中來(lái)制取H2。

(4)氨氣的的密度比空氣小,適合用向下排空氣法收集。所以實(shí)驗(yàn)室若用圖裝置收集NH3時(shí),氣體應(yīng)從b端通入,將空氣從開(kāi)口在下方的a管排出。

(5)堿石灰是固體氫氧化鈉與生石灰的混合物,可用于除去水蒸氣。所以第一個(gè)裝有堿石灰的U形管的作用是吸收氫氣中的水蒸氣。

實(shí)驗(yàn)完成后第二個(gè)裝有堿石灰的U形管增加的質(zhì)量,即為氫氣與氧化銅反應(yīng)生成水的質(zhì)量。設(shè)銅的相對(duì)原子質(zhì)量為x,根據(jù)反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量不變,可列式為:ag×(×100%)=bg×(×100%)解之得x=18a/b16。

(6)根據(jù)所給的儀器,可采用稀鹽酸和大理石石反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w。由于二氧化碳的密度比空氣大,所以應(yīng)采用向前排空氣法收集。二氧化碳可溶解于水,不可用排水法。所以裝置為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)2個(gè)鎂離子的符號(hào)為 ,鋁原子的核電荷數(shù)X為 ,硅的氧化物的化學(xué)式為 。

(3)相對(duì)原子質(zhì)量與原子真實(shí)質(zhì)量之間存在緊密的關(guān)系(見(jiàn)下表),根據(jù)下表判斷6.02×1023個(gè)鈉原子的質(zhì)量y為 。請(qǐng)歸納下表中的規(guī)律:

。

相對(duì)原子質(zhì)量

12

16

23

6.02×1023個(gè)原子的質(zhì)量

12g

16g

y

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