【題目】水是人類(lèi)寶貴的自然資源。

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過(guò)濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和__________(填儀器名稱)。

(2)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的是____氣。

(3)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

①將t1℃的甲和乙飽和溶液各100g升溫至t2℃,此時(shí)兩種溶液中溶劑的質(zhì)量:甲____乙(填“>”、“=”或“<”)。

②乙物質(zhì)中含有少量的甲,可采用__________________法將乙物質(zhì)提純。

【答案】 玻璃棒 氧氣(O2 蒸發(fā)結(jié)晶

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過(guò)濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和玻璃棒。(2)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的是氧氣。(3)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。①甲乙兩物質(zhì)的溶解度均是隨溫度的升高而增大,t1℃時(shí)乙物質(zhì)的溶解度比甲大,溶解度均是隨溫度的升高而增大,甲和乙飽和溶液各100g,甲溶液的溶劑比乙多,將t1℃的甲和乙飽和溶液各100g升溫至t2℃,此時(shí)兩種溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙。②甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而變化不大,乙物質(zhì)中含有少量的甲,可采用蒸發(fā)結(jié)晶法將乙物質(zhì)提純。

點(diǎn)睛過(guò)濾常用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和玻璃棒。甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而變化不大,乙物質(zhì)中含有少量的甲,可采用蒸發(fā)結(jié)晶法將乙物質(zhì)提純。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z3種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. t2℃時(shí),3種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為Y>Z=X

B. X中含有少量Z,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純X

C. 將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%X溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D. t3℃時(shí),向盛有等質(zhì)量X、Y、Z固體的3只燒杯中分別加水配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為X>Y>Z

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

B.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

C.用等質(zhì)量、等溶液的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣

D.一定質(zhì)量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:

兩個(gè)鐵離子______;

硝酸銀中銀元素的化合價(jià)______;

鋁制品在空氣中表面失去金屬光澤所形成的物質(zhì)______

構(gòu)成氯化鈉的微粒:______;

海水中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物:______;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某品牌奶粉包裝袋上的部分信息,下列解讀錯(cuò)誤的是:

A. 吃奶粉最主要目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)

B. 營(yíng)養(yǎng)成分中的“鋅”是人體必需的微量元素

C. 維生素可調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病

D. 每100克奶粉中脂肪提供的能量最多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明拿起家中的水壺準(zhǔn)備煮水時(shí),發(fā)現(xiàn)壺內(nèi)有些褐色的固體。為了探究其成分,與興趣小組同學(xué)查閱資料后獲知這些褐色的固體是水垢,它可能是因?yàn)樗泻蠧a(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶性物質(zhì)在加熱時(shí)生成了CaCO3和Mg(OH)2。

(1)含有較多Ca(HCO3)2的水稱_____(填“硬水”或“軟水”),加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

(2)小明認(rèn)為本市屬喀斯特地貌,以石灰?guī)r為主,該水垢的成分只有CaCO3;但小白不同意,認(rèn)為也可能只有Mg(OH)2,還可能______________。

(3)小明為了證明自己的猜想,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn) 象

結(jié) 論

①取少量水垢于試管中,加入過(guò)量的_______。

觀察到現(xiàn)象_________

反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

水垢中有CaCO3

②向①反應(yīng)后的試管中滴加2-3滴NaOH溶液

觀察到現(xiàn)象__________

水垢中沒(méi)有Mg(OH)2,

我的猜想成立

(4)小白不認(rèn)可小明的結(jié)論,認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作有缺陷,原因是_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A~G為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。如圖所示“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能發(fā)生反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,E是最輕的氣體,BD所含元素相同。請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:G__________,D____________。

(2)寫(xiě)出A-C的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一包白色固體中可能含有氯化鈉、硫酸銅、硫酸鎂、硝酸鋇中的一種或多種,加水溶解得到無(wú)色溶液A,某化學(xué)興趣小組按如下流程繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)原白色固體成分。

①操作1的名稱為_____,用到的主要玻璃儀器為_____;

②白色沉淀B的化學(xué)式為_____;

③溶液E中一定含有的溶質(zhì)是_____;

④白色固體組成情況為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖碳及碳的化合物之間的知識(shí)脈絡(luò)圖,其中“”代表“生成”。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)查資料可知,同種元素形成的不同單質(zhì)互稱“同素異形體”。下列有關(guān)含碳的物質(zhì)中,互為同素異形體的是_______;

A.金剛石 B.C60 C.石墨 D.CO2 E.CO

(2)轉(zhuǎn)化④在實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的用途是_____________________;

(3)轉(zhuǎn)換⑥的化學(xué)方程式為______________________________

(4)關(guān)于下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是__________

A.圖中與二氧化碳相互轉(zhuǎn)化的物質(zhì)有3種 B.CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同

C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同原因是碳原子結(jié)構(gòu)不同

D.單質(zhì)碳、一氧化碳都有可燃性,所以都可以用來(lái)做燃料

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