【題目】下圖是鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,已知鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式為:2Mg+CO2點燃2MgO+C。根據(jù)以上信息,下列判斷錯誤的是

A. 鎂原子在化學反應中容易失去2個電子

B. 金屬鎂在自然界中都以化合物的形式存在

C. 該反應是置換反應

D. 活潑金屬鉀、鈣、鎂等著火后可用二氧化碳滅火

【答案】D

【解析】A、鎂原子最外層電子數(shù)為2,故鎂原子在化學反應中容易失去2個電子,正確;B、金屬鎂的活動性比氫強故金屬鎂在自然界中都以化合物的形式存在,正確;C、反應物是一種單質(zhì)與一種化合物,生成物也是一種單質(zhì)和一種化合物,符合“一換一”的形式,故該反應是置換反應,正確;D、由反應的化學方程式可知,金屬鎂能在二氧化碳中燃燒,故金屬鎂著火后不可用二氧化碳滅火,錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以電解食鹽水為基礎制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”,它是目前化學工業(yè)的重要支柱之一。由于粗鹽含有少量MgCl 2 、CaCl 2 、Na 2 SO 4等雜質(zhì),不符合電解要求,因此必須經(jīng)過精制。以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下:

回答下列問題:

(1)氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途。下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中,錯誤的是____________。

A.能去除油污,可做廚房清潔劑 B.易溶于水,溶解時放出大量的熱

C.水溶液能使石蕊溶液變紅 D.可用作某些氣體的干燥劑

(2)操作②的名稱是______________,操作④的名稱是____________

(3)操作①②間除雜質(zhì)時所加的三種試劑是NaOH溶液、Na 2 CO 3 溶液、BaCl2 溶液(均過量),其順序要求是:Na2CO3 溶液必須在BaCl2 溶液之______(填“前”或“后”)加入。有同學提出用______溶液代替BaCl 2 溶液可達到同樣的目的。

(4)電解飽和NaCl溶液的化學方程式是__________________。

(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是濃鹽酸試劑瓶上標簽的部分內(nèi)容,回答下列問題。

(1)該濃鹽酸中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為_______

(2)使用一段時間后,濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于36%,可能原因是 _____________

(3)鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因為酸溶液中都含有______(用化學符號表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學自制汽水的配料表,請回答下列問題:

⑴除水以外,新鮮果汁中還富含的營養(yǎng)物質(zhì)是__________。

⑵下列可用于測汽水酸堿度的是________

A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C. pH試紙

⑶制汽水的過程中,小蘇打與檸檬酸反應產(chǎn)生二氧化碳,請再舉一例小蘇打的用途_____。寫出二氧化碳與石灰水反應的化學方程式_______

⑷塑料瓶可用來盛裝汽水,在塑料中添加土豆淀粉制成的土豆農(nóng)膜是一種新型可降解塑料,下列有關(guān)說法正確的是________

A.塑料瓶用的是聚氯乙烯塑料

B.該材料有助于解決農(nóng)村白色污染問題

C.土豆農(nóng)膜比普通塑料農(nóng)膜容易降解

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸鋅可作為食品添加劑。工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅,菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,并含少量的FeO、CuO。工藝流程圖如下:(假設每一步驟反應均完全)

⑴為提高礦石的溶解速度,操作1___________

⑵菱鋅礦溶解后所得的溶液中金屬陽離子有_____________種。

⑶反應1H2O2轉(zhuǎn)化為H2O,同時有Fe2(SO4)3生成,寫出反應1中生成Fe2(SO4)3的化學方程式___________________________。

⑷結(jié)晶之前,溶液中除了硫酸鋅,還一定存在的溶質(zhì)是_________________。

⑸硫酸鋅晶體的溶解度曲線如下圖所示,若要獲得ZnSO4·7H2O晶體,應控制結(jié)晶時的溫度范圍為____________________。

⑹流程中還可能得到一種紫羅蘭色晶體(NH4)xFey(SO4)z·7H2O。已知該化合物中氮、鐵元素質(zhì)量比為1:4,則x:y :z=________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】炭、氧氣、二氧化碳三種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。請回答下列問題:

(1)物質(zhì)甲的化學式是_____________,寫出物質(zhì)甲的一種用途______________________;

(2)寫出乙、丙兩物質(zhì)充分反應的化學方程式_____________,該反應______(吸熱”、 “放熱”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】MnO2是一種既不溶于水也不溶于稀硫酸的重要無機功能材料,粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。下圖是某研究性學習小組在實驗室中模擬工業(yè)上粗MnO2轉(zhuǎn)化為純MnO2的工藝流程。

請回答下列問題:

(1)操作A的名稱是_____;蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是____;

(2)NaClO3中氯元素的化合價為____________價;

(3)寫出粗MnO2樣品加稀H2SO4時產(chǎn)生CO2的化學方程式________;

(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請分析如圖鹽的化學性質(zhì)知識網(wǎng)絡,完成下列問題:

(1)圖中的X填寫___________(填物質(zhì)的類別);

(2)若金屬為銅,鹽為硝酸銀,請寫出反應②的化學方程式_______________;

(3)請根據(jù)下表所提供的部分物質(zhì)的溶解性表,寫出符合反應④的化學方程式__________。

OH

NO3

SO42-

Na+

Cu2+

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中字母代表含硫元素的物質(zhì),下列判斷錯誤的

A. 物質(zhì)dH2SO3 ,讀作亞硫酸

B. 物質(zhì)b與氧氣反應可生成物質(zhì)C

C. 物質(zhì)a在氧氣中燃燒可以生成物質(zhì)C

D. 物質(zhì)Na2SO3、CaSO4可分別用f、g表示

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