【題目】(7分)下列用字母表示的七種物質(zhì)都是由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣等元素組成的化合物,均為初中化學(xué)常見物質(zhì)。

(1)A、B、C都是氧化物。A與B反應(yīng)的產(chǎn)物可以使紫色石蕊溶液變成紅色,B與C化合后的產(chǎn)物D微溶于水,則A的化學(xué)式是 ,B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(2)E是天然氣的主要成分,是一種比較清潔的燃料。E在氧氣中燃燒可生成A和B,則E

燃燒的化學(xué)方程式為

(3)F在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),F(xiàn)與G反應(yīng)的生成物中也有

A和B, 則F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4)D可中和某些工廠污水中含有的G,D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(5)D與F固體混合物溶于水后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出所得溶液中溶質(zhì)的所有可能組成

(填化學(xué)式)。

【答案】(1) CO2 CaO + H2O Ca(OH)2

(2)CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O (3) Na2CO3 + 2HCl2NaCl + H2O + CO2

(4)Ca(OH)2 + 2HCl CaCl2 + 2H2O (5)NaOH、NaOH和Ca(OH)2、NaOH和Na2CO3

【解析】

試題分析:(1)A、B、C都是氧化物。A與B反應(yīng)的產(chǎn)物可以使紫色石蕊溶液變成紅色,說明分別為二氧化碳和水,B與C化合后的產(chǎn)物D微溶于水,是氧化鈣和水反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣,則A為二氧化碳,化學(xué)式是CO2,B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

CaO + H2OCa(OH)2

(2)E是天然氣的主要成分,燃燒的化學(xué)方程式為:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O

(3)F在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),是碳酸鈉,F(xiàn)與G反應(yīng)的生成物中也有

二氧化碳和水,可以推斷G為鹽酸,所以F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O + CO2

(4)D是氫氧化鈣,G是鹽酸兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2 + 2HCl CaCl2 + 2H2O

(5)D是氫氧化鈣,F(xiàn)是碳酸鈉,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH,反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)既要看生成物,還要看反應(yīng)物是否過量,所以所得溶液中溶質(zhì)的所有可能組成:NaOH、NaOH和Ca(OH)2、NaOH和Na2CO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著科技的不斷進(jìn)步,從顯微鏡下觀察分子和原子的運(yùn)動已經(jīng)成為可能,下列說法不正確的有

A.從科學(xué)預(yù)測分子原子的存在,到真實(shí)看到分子原子,科學(xué)研究是一個大膽假設(shè)、實(shí)踐驗(yàn)證的過程

B.分子間有間隔,固體中分子排列是有規(guī)律的

C.分子是由更小粒子構(gòu)成的

D.分子是有外殼的實(shí)心球體,通常情況下靜止不動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物未列出,每步反應(yīng)均完全),其中A是一種建筑材料的主要成分,B是一種黑色粉末,C是氣體,E為藍(lán)色溶液,X的俗名叫純堿。試回答下列有關(guān)問題:

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A: ;C: ;X: 。

2D的用途 (寫一種)。

(3)寫出G + E → H的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為A物質(zhì)的溶解度曲線。M、N兩點(diǎn)分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。

下列做法中,不能實(shí)現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是

A. N→M:先向N中加入適量固體A再降溫

B. N→M:先將N降溫再加入適量固體A

C. M→N:先將M降溫過濾后再將其升溫

D. M→N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里幾種物體的敘述中有關(guān)化學(xué)變化的是

A. 試管:同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎 B. 蠟燭:受熱我就會熔化

C. 燈泡:通電后我發(fā)光,帶來光明 D. 鐵釘:我生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列防銹措施不合理的是

A. 鋼管存放在干燥的地方 B. 用鹽水清洗菜刀

C. 及時清除鐵制品表面的銹漬 D. 在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾,土地出現(xiàn)沙漠化,導(dǎo)致我國部分地區(qū)時,F(xiàn)霧霾天氣。你認(rèn)為霧霾天氣使空氣中增加了大量的

A. 可吸入顆粒物 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是( )

A.用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹

B.用熟石灰來改良酸性土壤

C.用CO2鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液

D.用酚酞溶液檢驗(yàn)NaCl溶液和鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

A B C D E

請回答以下問題。

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________。用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號)。

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________。用裝置________(填字母序號)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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