化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果與實(shí)驗的重要作用分不開。結(jié)合下列實(shí)驗儀器回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:A       ;E       
(2)上述儀器中稀釋濃硫酸還缺少的玻璃儀器是     ;稀釋濃硫酸的正確操作是       ;若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即       ,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液。請寫出碳酸氫鈉溶液與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                                         

(1)量筒 酒精燈
(2)玻璃棒 把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌 用大量水沖洗
2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

工業(yè)生產(chǎn)的氫氧化鈉常含有碳酸鈉雜質(zhì)。為測定某樣品中氫氧化鈉純度,設(shè)計以下實(shí)驗。(裝置氣密性良好,每一步驟反應(yīng)完全,濃H2SO4具有吸水性)
【實(shí)驗設(shè)計】

【實(shí)驗過程】
(1)打開彈簧夾a,先對裝置A、B、C(已連接)通入空氣一會兒,以排盡裝置含有的       ,再關(guān)閉彈簧夾a,接上裝置D和E,打開彈簧夾c,把硫酸滴入樣品中。
(2)反應(yīng)結(jié)束后,待裝置冷卻后直接稱量裝置          (填字母序號)。根據(jù)該裝置在反應(yīng)前后的質(zhì)量差得到CO2的質(zhì)量,由此計算出該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,最后得到樣品中氫氧化鈉純度。
【數(shù)據(jù)分析】
最后計算得到樣品中氫氧化鈉純度比實(shí)際數(shù)據(jù)偏大,反思整個實(shí)驗過程,造成誤差可能的原因                                。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在“氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗探究課上,同學(xué)們做了氫氧化鈉溶液與稀硫酸、氯化銅溶液之間反應(yīng)的實(shí)驗。為了對本課產(chǎn)生的廢液進(jìn)行綠色排放,甲、乙兩位同學(xué)對廢液的成分進(jìn)行探究和處理,請?zhí)羁眨?br />(1)甲同學(xué)取少量廢液樣品,觀察到樣品澄清并呈淺藍(lán)色,由此猜想,溶液中可能存在的離子為                                                。
(2)乙同學(xué)欲將廢液處理為無色的中性溶液后再排放,他向廢液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,直至觀察到                               ,說明廢液達(dá)到了該同學(xué)的排放要求。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

從海水得到的粗鹽,往往含有可溶性雜質(zhì)(主要有Ca2、Mg2、SO42)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),必須進(jìn)行分離和提純后才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活。粗鹽提純的部分流程如下:其中,濾液一至濾液二之間需進(jìn)行三步操作:
操作①:加入過量的碳酸鈉,除去濾液中的Ca2
操作②:加入過量的X,除去濾液中的Mg2
操作③:加入過量的氯化鋇,除去濾液中的SO42
請回答:(1)操作中的物質(zhì)X為       ,正確的操作順序為       (填序號),為最終獲得精鹽,操作①、②和③后還需增加的操作是       ;
(2)濾液二中加入適量稀鹽酸的目的是                                 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其中化學(xué)式填入空格中。
①人工降雨的氧化物       
②可用于金屬表面除銹的酸       ;
③可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是       
④可做建筑材料的鹽       ;  
(2)人的胃液中含有少量的鹽酸。按要求將有關(guān)的化學(xué)方程式填寫在橫線上。
①胃酸過多時,常服用含有氫氧化鋁的藥物,其作用是___________________________。
②Ba2+有毒。用X射線檢查胃病時常服用鋇餐(硫酸鋇),但誤服碳酸鋇可引起中毒,其中的原因為                                                             。
③誤服碳酸鋇中毒后可立即服用瀉藥(硫酸鎂)來解毒,原因是                  。
(3)熊健同學(xué)到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標(biāo),還嗅到一股刺激性氣味。熊健向舅父解釋說:

①硝酸銨屬于化肥中的     (填序號)。
A.鉀肥          B.氮肥          C.磷肥
每袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為            kg。
②硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是        (填序號)。
A.易溶于水      B.有揮發(fā)性      C.受熱易分解
③硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng),其中與燒堿反應(yīng)的反應(yīng)方程式為:
NH4NO3 + NaOH = NaNO3 + NH3↑ + X。則X的化學(xué)式為         ;施用該類肥料時,要避免與     (選填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會降低肥效。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗示意圖。

請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①        ②       
(2)A中溶液呈       色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過量)呈       色。
(3)該實(shí)驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。
(4)玻璃棒在該實(shí)驗中的作用是                                      ,其目的是                                                       

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。從石灰石、碳酸氫鈉、稀鹽酸、食鹽四種物質(zhì)中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處:
(1)可用于焙制糕點(diǎn)時的發(fā)酵粉________________________;
(2)烹飪時做調(diào)味品的是______________________________;
(3)可用作建筑材料的是______________________________;
(4)常用于除去金屬鐵表面的鐵銹的是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.
(1)某同學(xué)要在實(shí)驗室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質(zhì)量
             g.
(2)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實(shí)驗.

根據(jù)以上實(shí)驗,請你進(jìn)行有關(guān)推斷.
①由實(shí)驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是                             。
②根據(jù)實(shí)驗1、實(shí)驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有             種情況;
③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl的數(shù)目之比為1:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在①濃硫酸、②氫氧化鈉、③稀鹽酸、④氫氧化鈣這四種物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空:
(1)常用于干燥二氧化碳?xì)怏w的干燥劑是    
(2)實(shí)驗室制取二氧化碳?xì)怏w的酸是       
(3)實(shí)驗室用于檢驗二氧化碳?xì)怏w的堿是       
(4)俗名為燒堿的物質(zhì)是            

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