【題目】無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某無土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有2.02%的KNO3。
(1)KNO3中含有_______種元素。
(2)KNO3中氮、氧的原子個(gè)數(shù)比為________。
(3)5000g該無土栽培營(yíng)養(yǎng)液含氮元素_______g。
(4)現(xiàn)用10%的KNO3溶液配制5000g的2.02%的KNO3溶液用來配制該營(yíng)養(yǎng)液,則需要10%的KNO3溶液的質(zhì)量多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)______
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“水是生命之源”,請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)水與蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機(jī)鹽、________等被稱為六大基本營(yíng)養(yǎng)素。
(2)魚類可以在水中呼吸,是因?yàn)樗腥苡?/span>________。
(3)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:這里Ca、K、Zn、F是指________(填“元素”、“分子”或“原子”)
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
(4)電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是________mL。
(5)鑒別硬水和軟水最簡(jiǎn)單的方法是用________鑒別。
(6)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)溶解度曲線。
①________℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②℃時(shí),把60gA放入100g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為________(最簡(jiǎn)比);
③將℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫至℃,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大到小關(guān)系是________。
④A的飽和溶液混有少量B,提純A可采用________方法。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)或與數(shù)字組合填空:
(1)2個(gè)氫原子_____;
(2)3個(gè)碳酸根離子_____;
(3)氧化鋁中鋁元素為+3價(jià)_____;
(4)地殼中含量最多的非金屬元素_____;
(5)氫氧化鈉_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)過氧化氫分解進(jìn)行探究。
I.(探究一)影響過氧化氫分解快慢的因素
分別取5mLH2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定產(chǎn)生4mLO2所需時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)% | 溫度℃ | MnO2粉末用量 | 反應(yīng)時(shí)間 |
① | 30 | 35 | 0 | t1 |
② | 30 | 55 | 0 | t2 |
③ | 5 | 20 | 0.1 | 3s |
④ | 15 | 20 | 0.1 | 1s |
(1)對(duì)比①②可知,其他條件相同時(shí),溫度越高,過氧化氫分解越快,則t1_____t2(填“>”“二”或“<”)。
(2)能說明過氧化氫分解快慢與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是_________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),合理的結(jié)論是______。
(交流探討)MnO2屬于金屬氧化物,其他金屬氧化物能否起到類似MnO2的催化作用?
II.[探究二]探究FerOs是否對(duì)過氧化氫分解起催化作用。
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)情況記錄 | 結(jié)論 | |
(1) | A試管上方帶火星的木條未復(fù)燃,B中出現(xiàn)氣泡快,帶火星的木條復(fù)燃現(xiàn)象 | Fe2O3________(填“不影響”、“減慢”或“加快”)過氧化氫分解 | |
(2) | 將B試管中的混合物_________,把得到固體烘干、稱量。 | 固體質(zhì)量為0.2 g | Fe2O3質(zhì)量未變 |
(3) | C試管上方帶火星的木條________。 | Fe2O3化學(xué)性質(zhì)未變 |
(得出結(jié)論)Fe2O3能對(duì)過氧化氫的分解起催化作用。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員老師為給同學(xué)們準(zhǔn)備不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液,整個(gè)配制過程如圖所示。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察如圖的配制過程,然后按要求回答下列問題:
(1)溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(2)溶液B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(3)溶液C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? _____(寫出具體的計(jì)算過程)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,由圖可得的下列信息中正確的是( )
A.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生改變B.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合
C.化學(xué)變化中分子的種類和個(gè)數(shù)均不變D.該反應(yīng)前后原子的種類改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源。
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(填化學(xué)符號(hào));
(2)某飲用水標(biāo)簽上的部分文字如圖,請(qǐng)回答:這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是______(選填:原子、分子或元素);
(3)以下是常見凈水操作,其凈化程度由低到高的排列順序正確的是_____;
①靜置沉淀 ②過濾 ③吸附沉淀 ④蒸餾
(4)小區(qū)的自來水中加入肥皂水?dāng)嚢,發(fā)現(xiàn)有大量浮渣產(chǎn)生,說明此自來水是_________(填“硬水”或“軟水”);生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,人們可用______的方法降低水的硬度;
(5)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水,請(qǐng)回答:
①實(shí)驗(yàn)A中得到的濾液仍為渾濁的原因是______;
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是______;
③實(shí)驗(yàn)C中可得出氮?dú)獾男再|(zhì)有________;
④實(shí)驗(yàn)D中,試管B中收集到的氣體是_____;該實(shí)驗(yàn)可得出水是由_____組成;
⑤實(shí)驗(yàn)F中,試管洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“宏觀”、“微觀”、“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。
(1)符號(hào)“Fe3+”的名稱是_________。
(2)錳酸鉀中所含酸根的離子符號(hào)為_________,其中錳元素的化合價(jià)為_________價(jià)。
(3)若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示(填化學(xué)符號(hào))_________。
(4)金屬鎂由_________構(gòu)成,氯化鈉由_________構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組用一個(gè)大燒杯罩住一支點(diǎn)燃的小蠟燭,并在燒杯內(nèi)靠近頂部的位置放置適量的硫酸銅粉末和澄清石灰水。
(查閱資料)
①硫酸銅是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變?yōu)樗{(lán)色
②石蠟是一種白色的固體,熔點(diǎn)低,不溶于水,常用于制作蠟燭或潤(rùn)滑劑,石蠟在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳,不完全燃燒有炭黑生成。
(1)硫酸銅粉末的作用是__________,得到“蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳”這一結(jié)論所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________________.
(2)蠟燭熄滅后,發(fā)現(xiàn)燒杯底部變黑,為了解該黑色固體成分,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究
(提出問題)該黑色固體是什么?
(猜想與假設(shè))
小明同學(xué):黑色固體是生成的二氧化碳;
小華同學(xué):黑色固體是未燒掉的石蠟
小芳同學(xué):_____________________________ (請(qǐng)?zhí)顚懶》纪瑢W(xué)的猜想)。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
(3)小明同學(xué)提出的猜想立即遭到其他同學(xué)的反對(duì),因?yàn)?/span>_______________________.
(4)小明認(rèn)為小華同學(xué)的猜想也不對(duì),因?yàn)?/span>___________________________________.
(5)小華發(fā)現(xiàn)碟子底下黑色固體可以擦去,而且可以點(diǎn)燃,且生成了可以使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明________同學(xué)猜想正確。
(實(shí)驗(yàn)拓展)
(6)由該實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以推斷石蠟中一定含有的元素是___________ (填元素符號(hào))。
(7)實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO的含量隨時(shí)間變化曲線如下圖。
①蠟燭熄滅的原因是______________________
②曲線 ______(填序號(hào))表示CO的含量
③綜上實(shí)驗(yàn),蠟燭燃燒的產(chǎn)物可能有___________
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com