【題目】二氧化氮為紅棕色的大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3NO2還原生成N2。某同學在實驗室中對NH3NO2反應進行了探究。已知實驗室采用NH4Cl和熟石灰反應制取,該反應類型為復分解反應,且氨氣極易溶于水;卮鹣铝袉栴}:

1)氨氣的制備

①發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_____________,反應的化學方程式為_____________。

②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:發(fā)生裝置_____________(按氣流方向,用小寫字母表示)。

2)氨氣與二氧化氮的反應

將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好),在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。

操作步驟

實驗現(xiàn)象

解釋原因

打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢充入Y管中

Y管中_____________

②反應的化學方程式______________

將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復到室溫

______________

______________

打開K2

______________

反應后氣體分子數(shù)減少,Y管中壓強小于外壓

【答案】A d→c→f→e→j 紅棕色逐漸減退 Y管內(nèi)出現(xiàn)水珠 Y管內(nèi)反應生成的氣態(tài)水因氣壓減小而液化 Z燒杯中NaOH溶液發(fā)生倒吸

【解析】

1)實驗室采用NH4Cl和熟石灰反應制取,裝置為固體加熱發(fā)生裝置,所以選擇A,NH4Cl和熟石灰反應生成氨氣、氯化鈣和水,化學方程式為:,因為氨氣的密度比空氣小,且極易溶于水,所以收集干燥的氨氣應采用D裝置,整個過程中,還需要用堿石灰吸收水,用F裝置吸收剩余的氨氣,故連接順序為:發(fā)生裝置→ d→c→f→e→j

2)氨氣和二氧化氮反應生成氮氣和水,所以Y管中紅棕色逐漸減退,化學方程式為:,將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復到室溫,Y管內(nèi)出現(xiàn)水珠,因為Y管內(nèi)反應生成的氣態(tài)水因氣壓減小而液化,打開K2,Z燒杯中NaOH溶液發(fā)生倒吸。

練習冊系列答案
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【題目】年初爆發(fā)的新冠肺炎,讓很多人措手不及,后來專家說75%酒精能有效的預防病毒,但是消滅不了病毒,醫(yī)學上酒精消毒是讓細菌的胞膜脫水死亡,消滅的是細菌,而病毒是沒有胞膜的,蛋白質變性需要理化干預,比如說高溫可以把雞蛋煮熟就是最簡單的變性

1)請寫出酒精的化學式

2)既然酒精消滅不了病毒,那聰明的你有什么辦法消滅病毒嗎,并寫出他說物理變化還是化學變化

3)某人有500g質量分數(shù)為99%的酒精,現(xiàn)在需要把它配成質量分數(shù)為75%的酒精,需要加多少水。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實驗操作中正確的是( )

A.點燃酒精燈B.稀釋濃硫酸

C.測溶液的pHD.過濾混合液

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【題目】小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質不參加反應)。操作過程如下:請計算:

(1)20g樣品中碳酸鈉的質量為 g;

(2)反應后所得濾液中氫氧化鈉的質量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)

(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需蒸發(fā)水 g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20℃時,將等質量不含結晶水的甲、乙固體分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解曲線如圖3。下列說法錯誤的是()

A.1中,甲一定是飽和溶液B.2中,兩溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等

C.3中,M表示甲的溶解度曲線D.2中,兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組需要配制100g質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸,假設常溫下該稀硫酸的pH值為0。在裝有100g該稀硫酸的燒杯中加入104.4gNa2CO3溶液,恰好完全反應,溶液呈中性。

1)實驗室只有98%的濃硫酸,密度為1.84g/cm3。需要用量筒量取_________________

2)在如圖中,畫出燒杯內(nèi)溶液的pH值變化圖象。(標出Na2CO3溶液的質量)

3)計算所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲乙兩組同學為探究氫氧化鈣的化學性質,分別做了如下相同的四個實驗:

請回答下列問題:

①上述實驗中,能發(fā)生反應但無明顯現(xiàn)象的化學方程式_____。

②實驗結束后,甲、乙兩組同學分別將本組AB、C、D四支試管中的物質各倒入一個潔凈的大燒杯中,充分反應后靜置,發(fā)現(xiàn);

甲組燒杯底部有白色沉淀,上層清液為紅色,則下列說法錯誤的是_____

A 沉淀是碳酸鈣

B 清液中一定含有氫氧化鈉

C 清液中一定沒有氯化氫

乙組燒杯底部有白色沉淀,上層清液為無色。則上層清液中一定含有的溶質是_____,可能含有的溶質是_____。

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【題目】通過考古,我們發(fā)現(xiàn)許多了珍貴文物,這些珍貴文物凝聚了古代人民的聰明智慧.如圖是二千多年前西漢時期的青銅器、鐵器和絲織品.

1)圖中文物的原料不是用化學方法制備的是______________________(選填字母,下同),屬于合金的是________________

2)考古人員還驚喜地在一個銅壺里發(fā)現(xiàn)了特殊的液體,聞起來有一股濃濃的酒糟味.為了檢測這種液體是否為酒,他提出了下面三種探究方法,其中最可靠的是________________

A喝一口品嘗

B 取樣并將其點燃

C 抽取揮發(fā)出的氣體并用交警的酒精測試儀測試

3)請你出土的青銅器保存較好,而鐵器卻銹蝕嚴重的原因是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合如圖實驗裝置,回答問題:

1)寫出編號對應的儀器名稱:_____,_____

2)用A裝置制氧氣,反應的化學方程式是_____.若用A、D組合來制取并收集氧氣,實驗前應先檢查氣密性.現(xiàn)有連接好導氣管的裝置A、裝滿水的水槽,檢查裝置氣密性的操作是_____

3)碳酸鈣和鹽酸反應制取CO2的化學方程式為_____;制取CO2時,B裝置中裝入石灰石的操作是_____

4)實驗室還可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來制取少量的CO2(產(chǎn)物還有碳酸鈉和水),此時應選用的發(fā)生裝置為_____

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