【題目】鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料.
(1)濃硫酸是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體干燥劑,說(shuō)明濃硫酸具有 性.
(2)稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己?/span> .
(3)氫氧化鈉暴露在空氣中,容易潮解,同時(shí)吸收空氣中的 而變質(zhì),所以氫氧化鈉固體必須 保存.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體最簡(jiǎn)單的且現(xiàn)象最明顯的方法是 ( )
A.將燃著的木條分別伸人三種氣體的集氣瓶里
B.將氣體分別通過(guò)灼熱的氧化銅
c.將氣體分別通過(guò)紅熱的銅
D.將氣體分別通人石灰水中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)硫在空氣中燃燒:_____;
(2)鐵在氧氣中燃燒:_____;
(3)電解水:_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年12月,我國(guó)首顆“碳衛(wèi)星”發(fā)射升空,使我國(guó)在大氣二氧化碳監(jiān)測(cè)方面躋身國(guó)際前列。下列發(fā)射步驟中,一定涉及化學(xué)變化的是
A. 加注燃料 B. 火箭點(diǎn)火起飛
C. 衛(wèi)星與火箭分離 D. 進(jìn)入預(yù)定軌道
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表;下列說(shuō)法正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 31 | 21 | 10 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | m | 40 | 6 | 16 |
A. 甲一定是該反應(yīng)的催化劑 B. 該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
C. 丙物質(zhì)一定屬于化合物 D. 乙、丁在反應(yīng)中的質(zhì)量比為5:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水污染后會(huì)給人類帶來(lái)很大災(zāi)難,所以有人建議,為了防治湖泊水體的污染,應(yīng)當(dāng):①建立攔污閘,對(duì)入湖污水預(yù)先進(jìn)行治理;②把地下水引入湖泊;③恢復(fù)湖泊中荷、藕、水葫蘆等水生植物的種植;④向湖中充入氧氣;⑤在湖里養(yǎng)殖魚(yú)蝦等。你認(rèn)為這些方案哪些較為合理,哪些不合理,請(qǐng)依次加以判斷并分別說(shuō)出你的理由。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下對(duì)O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說(shuō)法中,正確的是( )
A.都含有氧分子 B.都是氧化物
C.都含有氧元素 D.都含有2個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員提出使用含汽油的混合燃料的方案,以解決汽車(chē)尾氣的問(wèn)題。該方案的一種模擬過(guò)程如右圖所示,常溫下,C、D均為氣體。
(1)寫(xiě)出C的化學(xué)式:_____________;
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①:_____________________________________;
反應(yīng)②:_____________________________________;
(3)在模擬轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中,你認(rèn)為可以循環(huán)重復(fù)使用的物質(zhì)是___________。(填字母)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的認(rèn)識(shí),正確的是 ( )
A. 液態(tài)氧用作火箭的助燃劑
B. 鐵絲在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C. 魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
D. 自然界中發(fā)生的燃燒、動(dòng)植物的呼吸、金屬的銹蝕都是緩慢氧化
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