【題目】某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的含量,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以下信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)根據(jù)已知條件列出求解生成參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量(X)的比例式_____。
(3)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(4)若要使所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,需加入水的質(zhì)量為_____。
(5)若用98%的濃硫酸配制所用的稀硫酸,則需要濃硫酸的的質(zhì)量為_____。
(6)若工業(yè)上用含Cu2S 80%的輝銅礦111t(煉制過(guò)程中輝銅礦的損失率為20%),能煉出上述黃銅的質(zhì)量為_____。
【答案】 65/2=x/0.2g 74% 54.7g 10g 76.8t
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:,故填:;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的氫氣的質(zhì)量為25g+100g-124.8g=0.2g
設(shè)鋅的質(zhì)量為x,硫酸鋅的質(zhì)量為y,硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為z
x=6.5g
y=16.1g
z=9.8g
根據(jù)已知條件列出參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量(x)的比例式= ;
該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=74%;
若要使所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則需加入水的質(zhì)量為-(6.5g+100g-0.2g)=54.7g;
若用98%的濃硫酸配制所用的稀硫酸,則需要濃硫酸的質(zhì)量為=10g;
(6)若工業(yè)上用含Cu2S 80%的輝銅礦111t(煉制過(guò)程中輝銅礦的損失率為20%),根據(jù)銅元素守恒,可得能煉出能煉出上述黃銅的質(zhì)量為111t×80%××(1-20%)÷74%=76.8t。
故答案為:
(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)=;
(3)74%;
(4)54.7g;
(5)10g;
(6)76.8t。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t℃時(shí),有100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,若想將其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>10%,可采用的方法是( 。
A.等溫蒸發(fā)掉溶劑的B.將原溶液與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的KNO3溶液相混合
C.等溫蒸發(fā)掉50g水D.再加入5gKNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
A. 圖1測(cè)定空氣里氧氣的含量 B. 圖2證明二氧化碳的密度比空氣大
C. 圖3探究可燃物燃燒需要的條件 D. 圖4探究鐵生銹需要與水接觸的條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“以廢治廢”是基于“綠色化學(xué)”觀念治理污染的思路。用工業(yè)廢堿渣(主要成分為Na2CO3)吸收煙氣中的SO2,得到亞硫酸鈉(Na2SO3)粗品。其流程如下:
(1)①的操作是溶解、______。
(2)亞硫酸鈉與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成的鹽的化學(xué)式________。
(3)亞硫酸鈉粗品中含有少量Na2SO4,組成Na2SO3 和Na2SO4元素種類相同,但是其中____元素的化合價(jià)不同。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為鋁制易拉罐:
(1)鋁制易拉罐不需要進(jìn)行防銹處理的原因(用化學(xué)方程式表示)_____。
(2)鋁制易拉罐表面噴漆的目的是_____。
(3)打開(kāi)易拉罐會(huì)有氣泡冒出,是因?yàn)槠績(jī)?nèi)壓強(qiáng)_____,氣體的溶解度_____。
(4)回收鋁制易拉罐的好處是_____(至少答出兩點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)圍繞“鐵在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)展開(kāi)以下探究活動(dòng)。
(1)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式_____,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)
①實(shí)驗(yàn)前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是_____
②確保實(shí)驗(yàn)成功還要做到_____(寫(xiě)一點(diǎn));
(2)(實(shí)驗(yàn)探究)探究鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1:取直徑0.20mm、含碳0.1%的鐵絲在氧氣中燃燒 | 零星的火星四射 | 0.20mm的鐵絲,在氧氣中燃燒“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為_____ |
實(shí)驗(yàn)2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 較明顯的火星四射 | |
實(shí)驗(yàn)3:取_____的鐵絲,在氧氣中燃燒 | _____ |
(拓展延伸)他認(rèn)為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關(guān),所以想收集不同濃度的氧氣進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),若用排水法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)為90%的氧氣,因?yàn)檠鯕饧s占空氣體積的_____,所以應(yīng)預(yù)先向容積為400ml的集氣瓶中加入水的體積為_____ml。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如下圖所示。
(1)_____℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)如下圖所示,t1℃時(shí),向 5g 甲物質(zhì)中分批加入水,依次得到A、B、C、D 四份溶液。
I相關(guān)分析正確的是_____;
a、將溶液 A 升溫至 t3℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
b、與溶液A 相比溶液 C 的質(zhì)量增加了 20g
c、t1℃時(shí)甲的溶解度不小于 20g/100g 水
d、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:A=B>C>D
II在溶液 A、B、C、D 中任意選擇一個(gè)溶液計(jì)算其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶液_____(選填編號(hào))的溶質(zhì)質(zhì)量 分?jǐn)?shù)是_____(精確到 0.1%);
(3)如下圖所示,t6℃時(shí)取甲、乙兩種物質(zhì)各 wg 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終燒杯中均有固體析出,且析出固體質(zhì)量乙大于甲。則 t 的取值范圍是_____(用“<”或“≤”表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)民在種植農(nóng)作物時(shí)經(jīng)常要給農(nóng)作物使用化肥,其中比較常見(jiàn)的含氮元素的肥料稱之為氮肥。
(1)比較以下三種氮肥的含氮量由小到大的順序是________________?。硝銨NH4NO3、硫銨(NH4)2SO4、尿素CO(NH2)2(只寫(xiě)結(jié)果)。
(2) 100 kg NH4NO3中含氮元素多少千克________________?
(3)要給每畝地上增加1kg氮元素,問(wèn)10畝地應(yīng)施加尿素多少千克________________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A.C+O2↑CO2B.2KClO3=2KCl+3O2↑
C.2Zn+2HCl=2ZnCl+H2↑D.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
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