【題目】合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于復(fù)合肥的是

A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. K2SO4

【答案】B

【解析】農(nóng)作物生長主要缺乏氮磷鉀三種元素,故含有氮磷鉀三種元素中的兩種或兩種以上元素的物質(zhì)為復(fù)合肥,故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里量取3.5mL水并進行加熱,下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是( )

①帶鐵圈的鐵架臺 10mL量筒 100mL量筒 ④酒精燈

⑤石棉網(wǎng) ⑥試管 ⑦試管夾 ⑧膠頭滴管 ⑨燒杯

A. ②④⑥⑦⑧ B. ①③④⑥⑧ C. ①②④⑥⑧ D. ①②④⑤⑧⑨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是地球上最常見、最普通的物質(zhì)之一。

下列是初中化學(xué)中的三個實驗裝置,請根據(jù)你所學(xué)的知識回答:

實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是___________。

實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是___________,該法可將硬水軟化。A中的自來水經(jīng)B進入C中,可用___________ (填試劑名稱)來鑒別AC中水的硬度。

實驗Ⅲ中D為電源的_________(負(fù)”)極;發(fā)生反應(yīng)的符號表達式_________。電解水實驗說明,水是由__________組成的。

鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在,MgCl2類似NaCl 由離子構(gòu)成,則其中鎂離子的符號是__________。觀察下圖,從元素含量角度分析,我國海域中鎂位列第______位。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)甲醇( CH3OH )是一種新型燃料。對甲醇的認(rèn)識:

從類別上看,甲醇屬于_______(單質(zhì)化合物” )。

從宏觀上看,甲醇所含的元素分別是______________(填元素名稱)。

從微觀上看, 1 個甲醇分子由_______個原子構(gòu)成。

從變化上看,甲醇完全燃燒生成的產(chǎn)物分別是_______(填化學(xué)式)。

(2)用化學(xué)符號表示: 2 個汞原子_______; 3 個硝酸根離子_______

(3)某密閉容器中,物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下(圖示:“●”代表氧原子,“O”代表硫原子),其中發(fā)生化學(xué)變化的是過程_______(“ I ”” )。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】成語是我國的文化瑰寶,請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列成語相關(guān)內(nèi)容中帶點的字:

(1)如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,寫出其中一種非金屬的元素符號____;

(2)爭風(fēng)吃醋:醋酸溶液中含有氫離子____;

(3)信口雌黃:雌黃即三硫化二砷(砷元素符號As),三硫化二砷的化學(xué)式:____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各項實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖?/span>____

A. 除去CO2中的少量CO——點燃

B. 驗證硫酸銨溶液——加氫氧化鈉溶液

C. 鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉——滴加酚酞試液

D. 檢驗CaO中混有的CaCO3——__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置,請回答問題:

1反應(yīng)容器a的儀器名稱是__________________。

2實驗室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣,制取裝置應(yīng)選用___________。(填字母序號)

3在加入藥品前,檢查氧氣制取裝置氣密性的方法是_____________。

4用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式____________________________,屬于________反應(yīng)類型。

5)檢驗一瓶氣體是氧氣的方法是________________________________________________。

6)甲烷CH4是一種無色、無味、密度比空氣小且難溶于水的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號)_________,收集較為干燥的甲烷氣體的收集裝置是(填字母序號)__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不能給人體活動提供所需能量的是____

A. 水 B. 油脂 C. 葡萄糖 D. ________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、D、E分別是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、D是常見的液體,CE是常見的氣體,且C能使帶火星的木條復(fù)燃。它們之間能進行如下圖所示轉(zhuǎn)化,請仔細(xì)分析圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,完成下列問題:

(1)寫出反應(yīng)①的文字表達式_____________________________________________。

該反應(yīng)中物質(zhì)B的作用是_________________________。該反應(yīng)的基本類型為__________。

(2)寫出物質(zhì)E的一種用途_______________________________。

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