【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中只需要完成三個(gè)就可以證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。其中不必

進(jìn)行的是

A．將鐵片放入稀鹽酸 B．將銅片放入稀鹽酸

C．將鐵片放入硝酸銀溶液 D．將銅片放入硝酸銀溶液

【答案】C

【解析】

試題分析：A，B可以證明鐵和銅的活動(dòng)性性強(qiáng)弱，D可以證明銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱；因?yàn)榻饘勹F的活動(dòng)性強(qiáng)于氫元素的，故也大于金屬銀，無需驗(yàn)證；故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某石灰廠有一批石灰石原料，為測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小剛做了如下實(shí)驗(yàn)：取石灰石樣品10g，放入一個(gè)大燒杯中，然后向其中加入100g稀鹽酸，待完全反應(yīng)后（除CaCO3外，其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)），稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為109.78g，試計(jì)算：

（1）生成CO2氣體的質(zhì)量為 g；

（2）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可用于清洗鐵制品表面鐵銹的是（ ）

A．水 B．氫氧化鈉溶液 C．硫酸銅溶液 D．稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化汞受熱時(shí)的變化可用如圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子），據(jù)圖得出的下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是

A．氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣

B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C．分子在化學(xué)變化中可以再分

D．所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙兩圖都是電解水的簡易裝置．回答下列問題．

（1）裝置甲比裝置乙有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 ．

（2）裝置乙比裝置甲有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 ．

（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是 ．

（4）圖中顯示表明，實(shí)驗(yàn)是未開始，剛開始還是已進(jìn)行一段時(shí)間了？ ．

（5）開始電解后，A管收集到 氣，B管收集到 氣體．

（6）在D處，將使用燃燒著的木條還是帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)？ ．

（7）寫出電解水的文字表達(dá)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶解適量的固體碘制成消毒液，應(yīng)該使用（ ）

A．蒸餾水 B．酒精 C．汽油 D．生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)方程式2H2+O22H2O表示的意義，說法錯(cuò)誤的是

A．氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水

B．在點(diǎn)燃條件下，2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成2份質(zhì)量的水

C．在點(diǎn)燃條件下，每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水

D．每2個(gè)氫氣分子和1個(gè)氧氣分子反應(yīng)生成2個(gè)水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將日常生活中一些化學(xué)信息歸納成有趣的“三要點(diǎn)”，下列說法中有錯(cuò)誤的是（ ）

A．氫能源廣泛推廣有三大障礙：制取成本高、易泄漏貯存難、有毒

B．能提供熱能的營養(yǎng)素有三種：蛋白質(zhì)、油脂、糖類

C．我國古代流傳至今的三大杰出化學(xué)工藝：造紙、制火藥、燒瓷器

D．去油污的方法有三種：用汽油擦洗、用洗滌劑清洗、用熱的碳酸鈉溶液洗滌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A．取用少量液體 B．過濾 C．聞氣味 D．稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案