【題目】為了除去某氯化鈉樣品中含有的可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2、Na2SO4,設(shè)計(jì)提純的流程圖如圖,請(qǐng)認(rèn)真分析各步的信息作答:
(1)寫(xiě)出用NaOH溶液除去MgCl2的化學(xué)方程式_____。
(2)寫(xiě)出不溶物N的成分(用化學(xué)方程式表示)_____。
(3)加入過(guò)量稀鹽酸的目的是什么?_____。
【答案】MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl 除去過(guò)量的氫氧化鈉、碳酸鈉
【解析】
加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,加入過(guò)量的氯化鋇溶液時(shí),氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,加入過(guò)量的碳酸鈉溶液時(shí),碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和過(guò)量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,加入適量稀鹽酸時(shí),稀鹽酸和過(guò)量的氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和過(guò)量的的碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。
(1)氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;
(2)不溶物N是氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;
(3)加入過(guò)量稀鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉、碳酸鈉。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯氣是一種重要的工業(yè)原料。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取收集氯氣以及驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
[查閱資料]氯氣是一種黃綠色的劇毒氣體,密度大于空氣。
制取氯氣的化學(xué)方程式:2KMnO4+16HCl═2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O。
氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+H2O═HCl+HClO。
(1)A中儀器①的名稱(chēng)是__,實(shí)驗(yàn)時(shí)連接好儀器,要先__(填操作名稱(chēng))再裝藥品。
(2)從A裝置中出來(lái)的Cl2混有H2O和__(填化學(xué)式),C裝置中的試劑是__,C裝置的導(dǎo)管應(yīng)該與D裝置導(dǎo)管口__(填“a”或“b”)端連接。
(3)E中紅色布條不褪色,F中紅色布條褪色,說(shuō)明Cl2沒(méi)有漂白性,而是Cl2與水反應(yīng)生成的___(填化學(xué)式)有漂白性。
(4)G中出現(xiàn)淡黃色沉淀,說(shuō)明反應(yīng)生成了硫單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(5)H是尾氣(Cl2)處理裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將如圖所示稀鹽酸滴入盛有氫氧化鈉溶液(滴有2滴酚酞試液)的燒杯中,恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗此稀鹽酸的質(zhì)量為.回答并計(jì)算:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象是______.
(2)求此氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量______.
(3)求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(酚酞試液質(zhì)量不計(jì)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水通過(guò)曬制可得粗鹽,粗鹽中除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是實(shí)驗(yàn)室模擬粗鹽制備精鹽的過(guò)程。
①步驟一:去除粗鹽中的泥沙
I、稱(chēng)取粗鹽樣品10.0g,用蒸餾水充分溶解;
Ⅱ、過(guò)濾去除泥沙得溶液A;
以上兩步操作中均需要使用到玻璃棒,過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是_____。
②步驟二:去除粗鹽中的可溶性雜質(zhì)
I、加入“過(guò)量Na2CO3溶液”時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
II、理論上用過(guò)量的_____溶液(填一種物質(zhì))代替NaOH和BaCl2兩種溶液,也可以達(dá)到相同實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
Ⅲ、為了證明所加的鹽酸已過(guò)量,某同學(xué)取少量溶液B,向其中加入_____(填一種試劑),若產(chǎn)生_____(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則證明鹽酸已過(guò)量。
④步驟三:獲得產(chǎn)品
將溶液B注入_____(填儀器名稱(chēng))中,在不斷攪拌下加熱,觀察到_____,停止加熱,利用余熱蒸干。最終得到精鹽9.4g。
④步驟四:數(shù)據(jù)處理
該粗鹽樣品中,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為94%。
[結(jié)果與反思]實(shí)驗(yàn)操作、試劑和裝置均不存在問(wèn)題,老師卻指出該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是94%,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.a點(diǎn)意義為t1℃時(shí)甲和乙的溶解度相等
B.t2℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度:甲>乙
C.t2℃時(shí),若將75g甲的飽和溶液稀釋成10%,需加水100g
D.將t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系:甲=乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生活中可用_____比較自來(lái)水煮沸前后的硬度。
(2)寫(xiě)出用作蒸饅頭的發(fā)酵粉的主要成分的化學(xué)式_____。
(3)清洗油盤(pán)子和碗時(shí)通常要用到洗滌靈,是利用_____原理將油污除去的。
(4)銨態(tài)氮肥不能與_____混合施用,否則會(huì)降低肥效。
(5)少吃腌制食品,這些食品中含有亞硝酸鈉(NaNO2),亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為_____。
(6)下列生活中的物品屬于有機(jī)合成材料的是_____(填字母)
A 棉花 B 木筷子 C 鋁合金窗框 D 塑料薄膜
(7)酒精是我們實(shí)驗(yàn)是中常見(jiàn)的燃料,寫(xiě)出燃燒的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)利用下表回答問(wèn)題:
(1)原子序數(shù)為16的元素屬于_____________(填“金屬”或“非金屬”)元素。表中與該元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_____________。(填元素名稱(chēng))
(2)M2—與Ne 核外電子排布相同,已知M 元素的相對(duì)原子質(zhì)量為a,則M 元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液是我們生活中常見(jiàn)的物質(zhì),根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)分析并回答問(wèn)題:
Ⅰ.氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表:
溫度/℃ | 10 | 20 | 40 | 50 | |
溶解度/g | NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.6 | 37.0 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 85.5 |
從上表可知,兩種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大的是_____;某溫度下它們?nèi)芙舛认嗤,則該溫 度可能在_____范圍內(nèi);50℃時(shí),將氯化鈉和硝酸鉀各 50g 的混合物,加入到 100g 水中,充分?jǐn)嚢瑁荒芡耆芙獾奈镔|(zhì)是_____,若再冷卻到 10℃時(shí),過(guò)濾后,所得溶液的質(zhì)量是_____g
Ⅱ. 若要提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀飽和溶液,可采用方法是_____
Ⅲ.20℃時(shí),能否配制出 30%硝酸鉀溶液,理由是_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
B.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4
C.3Fe+2O2=Fe2O3
D.C+CO22CO
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