【題目】下列知識歸納都正確的一組是()
A 物質類型與組成 | B 化學反應基本類型 |
生鐵、鋼都是鐵合金 純堿、燒堿都是堿 干冰、可燃冰都是冰 | ①化合反應: ②分解反應: ③置換反應: |
C 化學反應的條件 | D 化學反應中常見的“三” |
鐵生銹——與氧氣或水接觸 復分解反應——生成氣體或沉淀或水 金屬與稀硫酸反應——所有金屬都可以 | ①煤、石油、天然氣,三大化石燃料 ②可燃物、氧氣、溫度達到著火點,燃燒三條件 ③分子、原子、離子,構成物質的三種粒子 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
A、純堿是碳酸鈉,屬于鹽;冰是水的固態(tài)形式,干冰是固態(tài)的二氧化碳,可燃冰的主要成分是甲烷水合物,因此干冰和可燃冰不屬于冰,選項A歸納不正確;
B、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物,一氧化碳還原氧化鐵,反應物是兩種化合物,不屬于置換反應,選項B歸納不正確;
C、活潑金屬與酸反應生成鹽和氫氣,金屬活動性順序在氫之后的金屬不能與酸反應,如:銅,選項C歸納不正確;
D、煤、石油和天然氣屬于三大化石能源;燃燒的三個條件是可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點;構成物質的三大微觀粒子是原子、分子和離子;選項D歸納正確。故選:D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖是實驗室制取與收集氣體的裝置圖,據圖回答有關問題。
(1)寫出下列標號儀器的名稱:a________;b_________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,發(fā)生裝置應選擇____,反應的化學方程式為___,用裝置C收集氧氣,驗滿的方法是___。
(3)小軍設計裝置D來制取CO2,與裝置B相比,D的優(yōu)點是_____。
(4)某化學小組利用混有少量CO2的CO氣體還原CuO,并驗證反應后的氣體產物。實驗裝置如圖所示(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是_____。
A 丙→甲→乙→丁 B 甲→丙→乙→丁
C 丙→乙→甲→乙→丁 D 乙→甲→丙→乙→丁
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗,請你與他們一起完成以下探究活動。
[對固體猜想]
猜想1:全部是NaOH;猜想2:全部是Na2CO3;猜想3:__________________。
[實驗和推斷]
(1)若A是鹽酸,現象a為有氣泡產生,說明氫氧化鈉已經變質。
(2)若A是Ca(OH)2溶液,現象a為白色沉淀,現象b為無色酚酞溶液變紅,該實驗________________ (填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液,當實驗現象a為________________,現象b為________________,則猜想2成立。
[反思]久置的氫氧化鈉變質的原因是_________________(用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用如圖裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題:
(1)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置為_____,該反應的化學方程式為_____。
(2)選擇D裝置收集氧氣,氣體從_____(填字母)端進入。若裝置不變,改用排水法收集一瓶氧氣,則具體操作方法為_____。
(3)實驗室用大理石和_____(填寫藥品名稱)反應制取二氧化碳。與B相比,C作為發(fā)生裝置的優(yōu)點是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】發(fā)展低碳經濟,降低碳排放,就是要盡量減少溫室氣體二氧化碳的排放!下圖是部分物質與二氧化碳的相互轉化關系,請回答下列問題:
(1)碳酸鈉在高溫下與SiO2發(fā)生反應,化學方程式為: Na2CO3+SiO2Na2SiO3 + CO2↑,Na2SiO3中硅元素的化合價為______價;
(2)葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化可轉變?yōu)槎趸,其原理可以表示為?/span>C6H12O6 +6O2 6CO2 + 6X,其中X的化學式為____;
(3)物質R能發(fā)生分解反應生成CO2,寫出一個符合要求的化學方程式____;
(4)甲烷是天然氣的主要成分,甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷、丁烷(C4H10)等物質都屬于有機物中的烷烴,寫出丙烷燃燒的化學方程式____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機使用這種電池,充電時間短,待機時間長。碳、鋁元素的相關信息如右圖,有關說法正確的是
A. 它們的化學性質相同
B. 碳在地殼中含量最高
C. 鋁的原子序數為13
D. 鋁的相對原子質量為26.98g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表物質符合圖中轉化關系的是( )
選 項 | 甲 | 乙 | 丙 | 轉化關系圖 |
A | C | CO2 | CO | |
B | CaCO3 | Ca(OH)2 | CaCl2 | |
C | CuO | H2O | O2 | |
D | NaCl | NaNO3 | NaOH |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用適當的化學符號或化學符號和數字的組合來表示:
(1)人體中含量居第二位的元素________,
(2) 所代表的粒子的符號_________,
(3)標出硝酸銀中氮元素的化合價________,
(4)8個葡萄糖分子________。
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