(4分)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀和如圖所示裝置制取氧氣，請(qǐng)回答下列問題：

（1）將圖中裝置所缺部分補(bǔ)充完整。
（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。
（3）在此實(shí)驗(yàn)中使用儀器A給試管加熱的注意事項(xiàng)是___________________________；
（4）用排水法收集到一瓶氧氣，做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，將繞成螺旋狀的光亮鐵絲下端系的火柴點(diǎn)燃后的操作是___________________________

（1）補(bǔ)畫：藥品（平鋪試管底部）；棉花；集氣瓶及瓶中的水和氣泡
（2）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）應(yīng)該用酒精燈的外焰給試管加熱
（4）待火柴快燃盡時(shí)伸入盛氧氣的集氣瓶中

解析試題分析：（1） 根據(jù))實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，所缺部分：藥品（平鋪試管底部）；棉花；集氣瓶及瓶中的水和氣泡，圖略
（2） 反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
（3） 儀器A是酒精燈，使用的注意事項(xiàng)是：應(yīng)該用酒精燈的外焰給試管加熱根
（4）用排水法收集到一瓶氧氣，做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，將繞成螺旋狀的光亮鐵絲下端系的火柴點(diǎn)燃后的操作是待火柴快燃盡時(shí)伸入盛氧氣的集氣瓶中，防止火柴燃燒消耗氧氣，而使鐵絲不能燃燒
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理，裝置圖，酒精燈的使用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（6分）下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。

（1）儀器b的名稱是         。
（2）用高錳酸鉀制氧氣選擇的發(fā)生裝置是          ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。收集氧氣可以用        法。
（3）C裝置用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是         。確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確應(yīng)采取的措施是         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

已知銅可以和濃硝酸發(fā)生如下反應(yīng)：Cu + 4HNO3(濃) = Cu(NO3)2 + 2H2O + 2NO2↑，實(shí)驗(yàn)室可以通過該反應(yīng)制取二氧化氮?dú)怏w。NO2是一種紅棕色氣體，密度比空氣大，能和水反應(yīng)。NO和NO2都是空氣的污染物�，F(xiàn)給出下列裝置：

（1）某同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，有失去標(biāo)簽的濃硝酸和濃鹽酸，如何區(qū)分出濃硝酸？
（2）制取NO2的發(fā)生和收集裝置應(yīng)分別選用     和      。請(qǐng)寫出利用你選擇的發(fā)生裝置制取另一種氣體的反應(yīng)方程式。
（3）隨著反應(yīng)的進(jìn)行能產(chǎn)生NO氣體，請(qǐng)解釋可能的原因？
（4）已知NO密度比空氣略大，難溶于水，NO能與氧氣反應(yīng)生成NO2，應(yīng)選用裝置      收集NO，并寫出NO和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（5）某同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后，為回收廢液中的金屬銅，向廢液中加入28g鐵屑，恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)計(jì)算回收到的銅的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本實(shí)驗(yàn)技能之一，請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問題

（1）寫出儀器a的名稱　  　．
（2）甲同學(xué)用A裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式　                 　，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　      　．停止加熱時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其理由是　                         　．
（3）檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體是氧氣的方法為　                                                   
（4）乙同學(xué)用B裝置制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                          　，收集到的二氧化碳中可能含有的雜質(zhì)有　                            　，要除去這些雜質(zhì)用到的試劑先后有　                                  　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（5分）請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a                 。
（2）用A、E組合可制取一種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                                             。
（3）某同學(xué)欲用G裝置代替D裝置，用排水法收集一種難溶性氣體，該同學(xué)使用G裝置的方法是                                                             。
（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是                                                    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題

（1）儀器B的名稱：             ，該儀器用途是                        。
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，你認(rèn)為一定要增加的儀器是           ，寫出用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：                            ；若用裝置H收集氧氣，氧氣應(yīng)從____（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。
（3）若要組裝一套制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，可選擇的裝置組合為              （填字母）
（4）制取二氧化碳時(shí)，如果大理石中的碳酸鈣與73g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），產(chǎn)生4．4克二氧化碳，該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討。請(qǐng)你參與完成下面的問題

（1）原理分析：實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取O2的化學(xué)方程式為                       。
（2）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是              。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應(yīng)選圖        （填序號(hào)）發(fā)生裝置。
（3）收集裝置：收集有毒氣體SO2時(shí)，常采用③收集裝置，氣體應(yīng)從                  （填字母）端通入。
（4）實(shí)驗(yàn)操作：用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→            →裝入藥品→加入試管→收集氣體→停止加熱”。
（5）實(shí)驗(yàn)反思：在加熱KClO3制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①_____________，②______________．
（2）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填字母序號(hào)，下同），選用裝置___________能收集到較干燥的H2．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。此外，CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                              ；若用此法來制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________。實(shí)驗(yàn)室常用          （填試劑名稱）檢驗(yàn)二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            ；判斷CO2已收集滿的方法是                                     。
（4）用高錳酸鉀制取O2，裝置A還缺少的一種用品是___________________；要收集一瓶較純凈的氧氣，最好選用裝置        （填裝置序號(hào)）。
（5）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止。其原因是                                                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置．
（1）寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式．
（2）若用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                      　，收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是　                　（填序號(hào)）．
（3）B圖中長(zhǎng)頸漏斗的下端口為什么必須插入液面下？
（4）寫出檢查A裝置氣密性的步驟．

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同步練習(xí)冊(cè)答案