50 g鎂、鐵、鋅的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)后得到混合溶液，蒸發(fā)后得到218 g固體．則該反應(yīng)中產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為

A．2 g

B．3 g

C．3.5 g

D．4.5 g

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末，另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種，現(xiàn)欲測定其組成．取該混合物粉末10g放入燒杯中，將200g 19.6%的稀硫酸分四次加入該燒杯中，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下：
次數(shù) 1 2 3 4
加入稀硫酸的質(zhì)量/g 50 50 50 50
剩余固體的質(zhì)量/g 7.6 5.2 2.8 2.4
求：（1）該混合物粉末中銅的質(zhì)量分數(shù)為
 

（2）該混合物粉末中另一金屬為
 

（3）第三次加入硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某�；瘜W研究性學習小組探究氣體制取的實驗原理與方法。

    (1)甲同學將課本的基礎(chǔ)知識進行整理如下圖，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。

 

制取氣體

所需藥品

裝置連接順序

反應(yīng)的化學方程式

氧氣

氯酸鉀和二氧化錳



二氧化碳(干燥)

大理石和稀鹽酸



 (2)乙同學設(shè)計的實驗裝置(如右圖)，既可用于制取

氣體，又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)。當打開K1、關(guān)閉

K2時，利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是      

(填序號)。

  ①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

  ②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

(3)丙同學認為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及

位置的前提下，該裝置可用于過氧化鈉 (Na2O2)與水反應(yīng)制取氧氣，另一產(chǎn)物為氫氧化鈉，則該反應(yīng)的化學方程式為：                                                ；她的改進措施是                                                              。

(4)丁同學打開K2、關(guān)閉K1，利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的二氧化碳中含有水蒸氣，此時C中盛放的物質(zhì)是           ，可以觀察到的現(xiàn)象是                               .

(5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng))作如下回收處理：

 ①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是       (填寫選項序號)。

    a．烘干    b．溶解    c．過濾    d．洗滌

 ②用所得氯化鉀晶體配制50 g質(zhì)量分數(shù)為5％的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質(zhì)量為    。

 ③過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是         (填序號)。

    A．酒精燈  B．燒杯  C．玻璃棒  D．漏斗  E．量筒

(6)小明用6．5 g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉，跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時，生成0．2 g氫氣，則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是             .


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科目：初中化學 來源：2010屆北京市大興區(qū)中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

 50 g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)，將混合溶液蒸干后可得不含結(jié)晶水的固體146 g，則反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為

A. 1 g             B. 2 g            C. 3 g             D. 4 g 

 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

50 g鎂、鐵、鋅的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)后得到混合溶液，蒸發(fā)后得到218 g固體．則該反應(yīng)中產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為


  1. A.
    2 g
  2. B.
    3 g
  3. C.
    3.5 g
  4. D.
    4.5 g

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