【題目】根據(jù)下列儀器或裝置回答:

(1)寫出儀器a的名稱:________。

(2)實驗室如果用過氧化氫溶液來制取較純凈的氧氣,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為______,(填字母)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,

(3)實驗室制取CO2的反應(yīng)方程式為____________________________;

(4)若要收集并測定CO2氣體的體積,應(yīng)選擇下圖中的________裝置(填“甲”或“乙”),廣口瓶中液體上方的空氣對測定結(jié)果________(填“有”或“無”)影響。

【答案】 長頸漏斗 ; BF或CF; 2H2O2 MnO2 2H2O + O2 ↑; CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑; 乙 ; 無 ;

【解析】(1)儀器a的名稱: 長頸漏斗;(2)氧氣的密度比空氣大可以用向上排空氣法收集,氧氣難溶于水,可以用排水法收集,其中排水法收集的氣體較純。實驗室常用過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制取氧氣,應(yīng)選擇固液常溫型發(fā)生裝置,故選用的發(fā)生裝置和收集裝置為BFCF;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_2H2O2 2H2O+O2↑,(3)實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)方程式為CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑;(4)若要收集并測定CO2氣體的體積,應(yīng)選擇圖中的乙,因為二氧化碳能溶于水,用甲易導(dǎo)致收集的二氧化碳偏少,進入廣口瓶中的氣體體積等于排到量筒中的水的體積,所以廣口瓶中液體上方的空氣對測定結(jié)果無影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在很多城市家庭使用上了一種簡單實用的“掃地機器人”,可以幫助我們自動打掃地面衛(wèi)生。如圖是某品牌掃地機器人的結(jié)構(gòu)圖,請你回答下列問題。

(1)機身外殼使用的主要是鋁合金,它屬于___________(填“純凈物”或“混合物”),制作機器人部件材料的中屬于有機合成材料的是___________

(2)請用化學(xué)方程式表示金屬鐵、鋁活動性順序____________

(3)機器人給電池充電過程是將電能轉(zhuǎn)化為_______________。

(4)根據(jù)掃地機器人的制造、使用情況,談一談化學(xué)與生活的關(guān)系___________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:

(1)裝置A中儀器①的名稱為_____;裝置E中儀器②的名稱為_____________。

(2)①實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________;

②發(fā)生裝置如果需要實現(xiàn)隨開隨用,隨關(guān)隨停,該選用的制氣裝置是_______

③收集該氣體可用_________裝置。

(3)①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,二氧化錳的作用為_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________

②若選擇A作氣體發(fā)生裝置,對該裝置需進行的調(diào)整為_____________________。

③若用D裝置收集氧氣,驗證已收集滿的方法為________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有193.8g硫酸銅溶液的燒杯中,逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為8%的氧氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氧氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

化學(xué)方程式為 CuSO4+ 2NaOH = Cu(OH)2+ Na2SO4

請計算:

(1)恰好完全反應(yīng)時生成沉淀的質(zhì)量。

(2)恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅礦經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、 CuSO4H2SO4,如圖所示實驗可制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。

(1)步驟Ⅰ中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式包括:

Fe2(SO4)3+Fe =3FeSO4,_________________,_____________________

(2)步驟Ⅱ中加入一種試劑可實現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,該試劑可以是_____________(填化學(xué)式)

(3)步驟Ⅲ回收銅的實驗操作包括:①過濾,②洗滌,③加足量稀硫酸,④干燥。正確的操作排序是___________(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙大

B. 10℃時,甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量相同

C. 20℃時,把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%

D. 將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至30℃,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示(已知:二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。

請回答下列問題:

(1)溶液A中共含有____種陽離子;寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________(只寫一個)。

(2)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽離子逐步轉(zhuǎn)化為沉淀。該實驗條件下,使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,所得溶液B的pH的取值范圍為________。

氫氧化物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀的pH

1.5

4.2

8.6

完全沉淀的pH

3.2

6.7

11.1

(3)寫出溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是

A. 四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物

B. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

C. 該化學(xué)反應(yīng)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O

D. 若有17 g 物質(zhì)甲參加反應(yīng),生成物丁的質(zhì)量為18 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某部分變質(zhì)氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的含量,研究性學(xué)習(xí)小組稱取42.4g干燥的圓體樣品并將其配制成1000mL溶液,分別取出100mL溶液用2種方法進行了測定。

方法1:100mL樣品中加入過量的濃鹽酸,并用足量氫氧化鈉溶液吸收產(chǎn)生的氣體,稱得濃氫氧化鈉溶液增加了1.10g

方法2:100mL樣品中加入過量BaCl2,經(jīng)過濾、洗滌、干燥等操作,分離出反應(yīng)生成的沉淀物,稱得其質(zhì)量為3.94g

(1)請選用合理方法采集的數(shù)據(jù)求解固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為________。(寫出計算過程)

(2)向上述用剩的溶液中加入________gBa(OH)2固體,過濾,則可獲得純凈的氫氧化鈉溶液。(結(jié)果保留2位小數(shù))

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