【題目】通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進行實驗:
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是_____;反應的文字表達式是:_____;該反應屬于________反應。(填基本反應類型)
(2)反應后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的________。
(3)此實驗說明__________;剩余氣體主要是________氣。
(4)已知:鎂+氧氣氧化鎂(固體),鎂+氮氣氮化鎂(固體)根據(jù)上述反應,能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù)?________(填“能”或“不能”)
【答案】產(chǎn)生大量白煙 磷+氧氣五氧化二磷 化合 五分之一 空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的五分之一 氮 不能
【解析】
(1)磷燃燒生成的五氧化二磷是白色固體,所以觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;反應物是磷和氧氣,生成物是五氧化二磷,反應條件是點燃,所以文字表達式是:磷+氧氣五氧化二磷,該反應由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應;
(2)紅磷燃燒消耗氧氣,使廣口瓶內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,由于氧氣約占空氣體積的五分之一,所以水會進入達到集氣瓶中空氣總體積的五分之一;
(3)由實驗現(xiàn)象水進入達到集氣瓶中空氣總體積的五分之一,可得到空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一結(jié)論;剩余的4/5主要是氮氣;
(4)由于鎂燃燒時同時能與氧氣和氮氣反應,會使測定的結(jié)果偏大,不能用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù)。
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器a的名稱:______;
(2)實驗A的反應原理為______(用化學方程式表示),實驗結(jié)束后打開止水夾,最終集氣瓶中液面遠低于刻度1,其原因之一可能是________;
(3)實驗B中小燒杯_________;(選填“①”或“②”)變?yōu)榧t色,說明________具有揮發(fā)性。
(4)實驗C中,水槽中的水要加入少量硫酸鈉的原因是__________;1號和2號試管中收集到的氣體的質(zhì)量比是_________;
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【題目】家用液化石油氣的化學成分可用CxHy表示,現(xiàn)已知它燃燒的化學方程式為:
CxHy+MO23CO2+4H2O
(1)它的化學式是_____,M的值為_____。
(2)22 g該化合物完全燃燒時需要多少克氧氣?_____
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【題目】貝殼的主要成分是碳酸鈣,現(xiàn)取25g貝殼于燒杯中,緩慢加入稀鹽酸(貝殼中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應),剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系如下圖。
求:(1)25g貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g。
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。
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【題目】水是人及一切生物所必需的,人人都應關心水、愛惜水、保護水。
(1)將渾濁的河水用下圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是_____,用此裝置凈化后得到的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入_____進行檢驗。
(2)圖②中A連接電源的_____ (填“正極”或“負極”)。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題。
(1)寫出一個用裝置A制氧氣的化學方程式______;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____。
(2)收集氧氣可選用的一種裝置是______(填裝置序號),說明氧氣具有的性質(zhì)是__________。
(3)選擇裝置B作為制取氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是___________;長頸漏斗的末端要浸在液面下原因是_____________。
(4)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用下圖裝置________(填編號)。某同學發(fā)現(xiàn)用該方法測定的氧氣體積比理論值偏小,在裝置密閉性良好的情況下,可能的原因是__________(寫出一條即可),改進的措施是_____。
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【題目】下圖是利用水和煤制備氫氣的生產(chǎn)工藝流程。
(1)水煤氣反應中,需將煤磨成煤粉,水變成噴霧狀,其原因是______。
(2)我國科學家研制出高效催化劑,可使變換反應在120℃下進行,其微觀示意圖如下。變換反應的化學方程式為______。
(3)固化吸收過程中發(fā)生反應的化學方程式為CaO + CO2CaCO3。若吸收44 kg CO2,則至少需要CaO的質(zhì)量為______ kg。
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【題目】有關反應2Mg+O22MgO的說法正確的是
A.鎂加氧氣在點燃條件下生成氧化鎂
B.每3克鎂和2克氧氣在點燃條件下生成5克氧化鎂
C.每2克鎂和3克氧氣在點燃條件下生成5克氧化鎂
D.每2份鎂和1份氧氣在點燃條件下生成2份氧化鎂
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【題目】我區(qū)某校同學利用下列裝置進行實驗,請根據(jù)下圖回答問題。
(1)寫出儀器a的名稱_____;
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較純凈的氧氣,應選用的裝置為_____;(填字母),其化學方程式為_____。
(3)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_____(填序號)。
①烘干 ②溶解 ③過濾 ④洗滌
(4)該小組設計了如圖2所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。
①當打開K1、關閉K2時,利用I、II裝置, 可進行的實驗是_____(填字母)。
a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳 b. 鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅱ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____。
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