尿素是一種重要的化肥，對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用．
（1）尿素[CO（NH2）2]屬于　    　（填“鉀肥”或“氮肥”）；
（2）尿素分子中，C、H、O、N四種元素的原子個(gè)數(shù)比是　  　；
（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　    　（結(jié)果保留到0.1%）．
（1）氮肥   （2）1：4：1：2  （3）46.7%

試題分析：（1）尿素[CO（NH2）2]中只含有營(yíng)養(yǎng)元素氮元素，屬于氮肥；
故答案為：氮肥；
（2）一個(gè)尿素分子由1個(gè)C原子、1個(gè)O原子、2個(gè)N原子和4個(gè)H原子所構(gòu)成，因此尿素分子中C、H、O、N的原子個(gè)數(shù)比=1：4：1：2；
故答案為：1：4：1：2；
（3）尿素C0（NH2）2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈46.7%；
故答案為：46.7%．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的化學(xué)式可以表示物質(zhì)的組成和分子的構(gòu)成，根據(jù)化學(xué)式可以計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量、組成元素質(zhì)量比、各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

為研究黃銅（銅鋅合金）的組成，某學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止．生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：

（1）10g樣品中鋅的質(zhì)量是多少克？
（2）滴加的硫酸溶液質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料．欲測(cè)定合金的組成（其他元素忽略不計(jì)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取銅合金20g放入燒杯，將280g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下．請(qǐng)計(jì)算：
次數(shù)
1
2
3
4
加入稀硫酸質(zhì)量/g
70
70
70
70
剩余固體質(zhì)量/g
18.2
16.4
14.6
13.2
 
（1）合金中銅、鎂的質(zhì)量比．
（2）所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

黃銅是由銅、鋅組成的合金．為測(cè)定某種黃銅中鋅的含量，取43.4g這種黃銅和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的硫酸溶液100g恰好完全反應(yīng)，將未反應(yīng)的銅過(guò)濾后得到112.6g溶液．
試計(jì)算（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）
（1）合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

熱水瓶膽水垢的主要成分是Mg（OH）2和CaCO3，可用適量鹽酸清洗除去．小紅為測(cè)定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取200g水垢，往其中逐滴加入足量的稀鹽酸，將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔繗溲趸c溶液中，同時(shí)測(cè)量8min內(nèi)氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化值．所得結(jié)果如下表所示（忽略稀鹽酸的揮發(fā)）．
時(shí)間（min）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量（g）
0
13
24
32
31
41
43
44
44
 
（1）表中有一個(gè)時(shí)間測(cè)量的“氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量”數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，此時(shí)間是第　　min；
（2）200g水垢溶于足量稀鹽酸中，產(chǎn)生CO2的最大質(zhì)量為　    　g；
（3）計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)圖中用正確的數(shù)據(jù)描繪出氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系圖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

小明在協(xié)助老師清理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶碳酸鈉和氯化鈉組成的混合液。他想測(cè)定該溶液中碳酸鈉和氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，為此設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)1】取該混合液50 g ，向其中逐滴加入稀鹽酸，當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為20 g、40 g、60 g 時(shí)，生成氣體的質(zhì)量見(jiàn)下表（氣體的溶解度忽略不計(jì)）。
【實(shí)驗(yàn)2】另取該溶液50 g ，加入一定量稀鹽酸充分反應(yīng)后，測(cè)得溶液的pH=7，然后再加入硝酸銀溶液，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)右圖。

試分析計(jì)算：
（1）【實(shí)驗(yàn)1】中，第二組數(shù)據(jù) m 為            g。
（2）混合液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）混合液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

為測(cè)定鋅銅合金中鋅的含量，取該合金放入如圖 14 盛有稀硫酸的錐形瓶中，發(fā)生反應(yīng)： Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 。多次實(shí)驗(yàn)后，取平均值所得數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前
充分反應(yīng)后裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量
裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量
鋅銅合金質(zhì)量
342.10g
16.00g
357.70g
 
若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣，計(jì)算：
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量。
（2）該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群，目前市面上有許多補(bǔ)鈣的鈣片出售，如右圖是蓋中蓋高鈣片的部分說(shuō)明，某課外興趣小組欲檢驗(yàn)說(shuō)明的真?zhèn)�，進(jìn)行了入下的實(shí)驗(yàn)：
 蓋中蓋高鈣片
【主要原料】碳酸鈣、維生素D
【功效成分】每片含：鈣500mg、維生素D100IU
【用法用量】每日1片，嚼食。
【適宜人群】需要補(bǔ)鈣者。
【注意事項(xiàng)】
1、本品不能代替藥物。
2、不宜超過(guò)推薦量或與同類營(yíng)養(yǎng)素補(bǔ)充劑同時(shí)食用。
【規(guī)格】2.5g×36片
①取1片片劑研碎
②將其加入足量稀鹽酸中
③完全反應(yīng)后收集到0.55g二氧化碳
試分析：
（1）青少年成長(zhǎng)需要充足的鈣。這里描述的“鈣”是指_____（填“原子”或“元素”）；未成年人缺鈣會(huì)得           （填序號(hào)）。
A．壞血癥     B．貧血    
C．佝僂病     D．甲狀腺腫大
（2）通過(guò)計(jì)算判斷此鈣片中鈣含量與標(biāo)注是否屬實(shí)。（假定鈣片中其他成份不與鹽酸反應(yīng)，1g=1000mg）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后，冷卻，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0 g，剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%。下列判斷正確的是 
A．生成2.0 gCO2氣體B．原來(lái)CaCO3的質(zhì)量為14.3 g
C．生成了5.6 gCaOD．剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0 g

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