【題目】海水曬粗鹽的主要成分是NaCl,如圖是除去粗鹽中MgCl2、Na2SO4、CaCl2等雜質(zhì)的流程圖。
(1)以上操作中發(fā)生反應中有NaCl生成的反應有幾個?________________________
(2)寫出操作②中發(fā)生的化學反應方程式。____________________
(3)某同學向操作⑥后所得的溶液中滴加無色酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象,請設計實驗方案證明該溶液中所含溶質(zhì)的成分。(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)_________________
【答案】6 MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl 取操作⑥后所得的溶液于試管中,加入適量碳酸鈉,有氣泡產(chǎn)生,證明含有鹽酸(合理即可)
【解析】
(1)加入過量的NaOH溶液,反應的化學方程式為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;加入過量的BaCl2溶液,反應的化學方程式為:Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl;加入過量的Na2CO3溶液,反應的化學方程式為:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl、CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;向濾液中加入鹽酸,反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2+H2O、NaOH+HCl═NaCl+H2O;綜上所述一共發(fā)生6個反應;
(2)由(1)可知操作②中發(fā)生的化學反應方程式為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)Na2CO3、NaOH都顯堿性,向操作⑥后所得的溶液中滴加無色酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中沒有Na2CO3和NaOH;可能含有氯化氫,可利用碳酸鈉與之反應產(chǎn)生氣泡檢驗,方案如下:取操作⑥后所得的溶液于試管中,加入適量碳酸鈉,有氣泡產(chǎn)生,證明含有鹽酸(合理即可)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象,能正確反映其對應實驗操作的是( )
A. 高溫煅燒石灰石
B. 用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
C. 向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D. 某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明的大爺是種植蔬菜專業(yè)戶,去年購買的化肥,由于外裝上的字跡看不清,只記得是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種,大爺正為此煩惱。
(1)小明利用學過的化學知識,設計了如下實驗方案幫助鑒別化肥。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨 | 嗅到_____。 | 該化肥不是硫酸鉀 |
(2)小明假期到農(nóng)田施肥時,發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽光的照射下很快會消失,同時聞到濃烈的刺激性氣味。他很好奇,返校后和同學們進行探究,請你一同參與:
(提出問題)溫度較高時,碳酸氫銨能分解嗎?產(chǎn)物是什么?
(猜想與假設)碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。
收集資料:氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。
實驗設計:小明設計了如圖所示的裝置進行實驗(夾持儀器省略)。
①根據(jù)現(xiàn)象:干燥的紅色石蕊試紙變藍,證明實驗后生成了_____。
②裝置B中澄清石灰水_____,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成,發(fā)生反應的化學方程式為_____。
③小紅同學認為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再通過實驗驗證B中產(chǎn)物,也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。
請你幫她設計并完成驗證B中產(chǎn)物的實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
取裝置B中溶液少許于試管中,滴加稀鹽酸 | _____ |
(實驗結(jié)論)碳酸氫銨受熱易分解,寫出反應的化學方程式_____。
(實驗反思)根據(jù)以上實驗,你認為碳酸氫銨化肥在存放時應注意的問題是_____(寫一條)。通過探究找到了鑒別化肥的方法。
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【題目】利用創(chuàng)新的實驗裝置進行實驗
實驗一:
①關(guān)閉彈簧夾K,滴入過氧化氫溶液,單球管中發(fā)生反應的化學方程式是______。
②將帶火星的細碳棒伸入集氣管,細碳棒復燃,原因是______。
A 氧氣的濃度增大
B 細碳棒的表面積增大
C 反應放出的熱量,使溫度達到了細碳棒的著火點
③將裝有紅磷的燃燒匙迅速放進集氣管,塞緊橡皮塞,打開彈簧夾K,繼續(xù)滴入過氧化氫溶液,此時觀察到的現(xiàn)象是______,反應的化學方程式為______。
實驗二:
①實驗中先滴入稀硫酸,后用酒精燈加熱的原因是______。
②實驗中能說明H2具有還原性的現(xiàn)象是______。
③本實驗中涉及到的化學反應類型有______。
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【題目】下列四個圖像,分別對應四種操作過程,其中正確的是( )
A. 濃硫酸長期露置在空氣中
B. 向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
C. 向兩份同體積和相同質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉
D. 某溫度下,向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體
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【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:
(1)50℃時,乙物質(zhì)的溶解度是___g;
(2)30℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為___;
(3)要使飽和的丙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的措施?/span>___、___
(4)40℃時,___(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的甲和乙的飽和溶液;
(5)50℃時,將等質(zhì)量的甲.乙.丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的__。所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是___。
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【題目】用化學知識可以解釋許多生活生產(chǎn)中的問題和現(xiàn)象。
(1)“腌篤鮮”是春天的一道時令美食。下列制作“腌篤鮮”的食材中,能提供蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號).
A春筍 B蝦 C豆腐 D排骨
(2)食堂要做“翡翠”餃子,可將菠菜榨汁,通過_____操作將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面。
(3)將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣的主要反應的微觀示意圖如下:
①該反應的化學方程式為_____。
②水煤氣在不同催化劑作用下,可以合成重要的有機物甲醇(CH3OH)等多種不同的物質(zhì)。上述信息說明:_____,生成物不同。
(4)汽車已經(jīng)成為人們出行的常用交通工具。
①制造汽車使用了多種材料,屬于合成材料的是_____(填字母)。
A鎂鋁合金 B玻璃鋼 C聚氯乙烯
②“鎂合金”被譽為21世紀綠色金屬工程材料。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是_____(任寫一個化學方程式)。
③汽車的鉛蓄電池放電工作時,發(fā)生如下化學反應:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液的pH不斷_____(填增大、不變或減。
④車載滅火器使用時會噴出泡沫,覆蓋在可燃物表面,其滅火的原理是_____。
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【題目】2018年5月18日我國第一艘國產(chǎn)航母試海成功,航母的許多電子元件使用了黃銅。為測定某黃銅(假設合金中僅含銅、鋅)中銅的質(zhì)量分數(shù),興趣小組同學稱取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應,測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
燒杯中剩余物的質(zhì)量/g | 39.92 | 59.84 | 79.80 | 99.80 |
(1)黃銅粉末完全反應生成氫氣的總質(zhì)量為________g
(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為多少_______?(寫出計算過程)
(3)第三次實驗后所得溶液的溶質(zhì)為__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。F、G是組成元素相同的兩種氣體,Q、R都是黑色固體,E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑(部分反應條件和產(chǎn)物略去)。以下說法錯誤的是
A. 反應④為吸熱反應
B. D在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成A
C. 圖中涉及的物質(zhì)類別有單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽
D. 圖中反應的基本類型有分解反應、化合反應、復分解反應
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