【題目】化學上稱“原子是化學變化中的最小微粒”是根據(jù)(　　)

A. 原子的質(zhì)量很小 B. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒

C. 原子的體積很小 D. 原子在化學變化前后種類和數(shù)目不發(fā)生變化

【答案】D

【解析】

化學變化遵循元素原子守恒定律，稱原子是化學變化中的最小微粒是由于原子在化學變化前后種類和數(shù)目不發(fā)生變化。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關混合物的說法正確的是（ ）

A. 混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成

B. 混合物中各成分不能發(fā)生化學反應

C. 混合物中各成分與原來相比性質(zhì)發(fā)生了改變

D. 混合物有固定的組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)溶解度曲線據(jù)回答：

（1）P點含義
（2）t2℃時A、B、C三種物質(zhì)溶解度大小關系
（3）當A中含有少量B物質(zhì)時，采用方法提純A物質(zhì)．
（4）把t2℃時A B C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，有晶體析出的是
（5）t1℃時，將50g B物質(zhì)投入到100g水中，得到B物質(zhì)的（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時，溶液質(zhì)量是g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化”,下面對化學變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是

A. “新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)

B. “新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)

C. “新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)

D. “新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證。

(1)用酒精燈加熱時，應該使用酒精燈的哪一部分火焰加熱？

(2)用試管夾夾持試管時，試管應按怎樣的方向夾取？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，我國在南海海域試采可燃冰獲得成功，我國成為全球第一個在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家．
（1）可燃冰被科學家譽為“21世紀能源”，可燃冰中，水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu)，CH4和少量N2 ， CO2等分子填入籠內(nèi)的空隙中，無固定的組成，因此可燃冰屬于（填“純凈物”或“混合物”）
（2）沼氣、天然氣的主要成份也是甲烷，充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖1所示，請寫出甲烷燃燒的化學方程式 ． 根據(jù)圖示和已有知識分析，天然氣被譽為城市清潔能源的原因有（答兩條即可）
（3）天然氣是一種無色無味的氣體，密度小于空氣，天然氣泄露后，遇明火或靜電易發(fā)生爆炸，為防止因天然氣泄露造成危險，可在家中安裝報警器，圖2甲、乙兩種情況，安裝位置正確的是 ．
（4）甲烷不僅是重要的燃料，同時也是重要的化工原料．圖3是以甲烷為原料，一定條件下制取某液體燃料的微觀過程示意圖，由此得出：進程Ⅰ中參加反應的各物質(zhì)分子個數(shù)比為 ， 進程Ⅱ反應的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在地震的災區(qū)飲用水被嚴重污染，為確保災民的生活用水安全，急需對水進行凈化處理，下列措施中，不屬于凈水方法的是( )

A. 吸附沉淀 B. 過濾 C. 靜置沉淀 D. 加肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關注社會的可持續(xù)發(fā)展是每個公民應盡的責任和義務，下列做法與之不相符的是（ ）

A. 禁止大量燃燒田間秸稈，減少污染 B. 將垃圾分類投放并回收處理

C. 盡量選擇步行或騎“共享單車”出行 D. 大量使用農(nóng)藥和化肥以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從化學走向生活，學以致用是我們學習化學的目的，請你運用所學知識簡答：用洗潔精除去衣服上的油污，原理是________；用汽油除去衣服上的油污，原理是________．

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