【題目】北大化學(xué)院教授周公度先生一紙“狀告CCTV﹣8”的聲明引起網(wǎng)友關(guān)注.事情的起因源于某化妝品企業(yè)一則“我們恨化學(xué)”的廣告,下列廣告語(yǔ)符合科學(xué)的是( )
A.江西生產(chǎn)的“百歲山”天然礦泉水不含任何化學(xué)物質(zhì)
B.“補(bǔ)鐵醬油”可為人體補(bǔ)充鐵元素
C.氣功大師發(fā)功,可將水變成油
D.“蒸餾水”是真正純凈的水,長(zhǎng)期飲用有利健康
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年“1·3”哈爾濱特大火災(zāi)再次給全國(guó)敲響了消防安全警鐘。下列措施或事故處理方法正確的是( )
A.高層建筑內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),人們應(yīng)乘電梯快速下樓B.家用電器著火,應(yīng)立即用水撲滅
C.用濕毛巾捂住口鼻,尋找安全出口,匍匐前進(jìn)D.當(dāng)室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速開(kāi)啟門窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某化學(xué)變化的微觀示意圖(其中“O”、“ ”代表不同元素的原子),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是(填“A”、“B”或“C”);
(2)化學(xué)變化前后,下列選項(xiàng)中一定不會(huì)改變的是_________;(填序號(hào))
A.原子的種類
B.原子的數(shù)目
C.分子的種類
D.分子的數(shù)目
(3)該反應(yīng)中,物質(zhì)A、B、C的分子個(gè)數(shù)之比為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用分類思想認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)上常用的方法。下列說(shuō)法正確的是
A.檸檬酸、碳酸均屬于酸,它們都能使石蕊溶液變紅
B.氮?dú)、氫氣都屬于非金屬單質(zhì),它們都能在氧氣中燃燒
C.氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物,它們都易溶解于水
D.硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽,它們都能跟堿性肥料混合使用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是( )
A.熔沸點(diǎn)B.溶解性C.可燃性D.導(dǎo)熱性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.水通電生成了氫氣和氧氣
B.大理石和稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生大量白色氣泡
C.氫氣在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁熱反應(yīng)常用于冶煉或焊接金屬,其反應(yīng)原理可表示為3CuO+2Al3Cu+Al2O3,F(xiàn)將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱,充分反應(yīng)后停止加熱。為了檢驗(yàn)氧化銅是否有剩余,取少量反應(yīng)后的固體,加入足量稀硫酸,反應(yīng)后將鐵片插入上層溶液中。下列敘述的現(xiàn)象,能夠說(shuō)明氧化銅有剩余的是( )
A. 加熱反應(yīng)結(jié)束后有紅色物質(zhì)生成
B. 加入稀硫酸后,有氣泡生成
C. 加入稀硫酸后,沒(méi)有氣泡生成
D. 插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)生成
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