【題目】下列敘述正確的是( )
A.石墨作電極主要是利用其穩(wěn)定性
B.一氧化碳作燃料主要是利用其可燃性
C.碳酸氫鈉作發(fā)酵粉主要是利用其堿性
D.氯化鈉作調(diào)味劑主要是利用其堿性
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作或做法不正確的是 ( )
A. 將用剩的藥品放回指定容器中 B. 點燃可燃性氣體前,要檢驗氣體的純度
C. 實驗結(jié)束后,用嘴吹滅酒精燈 D. 使用膠頭滴管時應(yīng)懸空垂直在容器上方
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【題目】C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界,根據(jù)下圖回答下列問題:
①C60屬于 (填“單質(zhì)”或“化合物”)。
②C60這種物質(zhì)是由 (填“分子”或“原子”)構(gòu)成。
③C60與金剛石、石墨具有相似的 (填“化學”或“物理”)性質(zhì)。
④足球可由橡膠制成,橡膠屬于 (填“有機”或“無機”)物。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫溶液(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體。在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中。 ②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象。 | A試管中無明顯現(xiàn)象 B試管中有 ________________ | A試管中的無色液體是: ________________; B試管中的無色液體是: ________________; |
怎么樣檢驗B試管中氣體:________________________________________________
反思:
①李明同學認為B試管能產(chǎn)生大量氧氣,是因為過氧化氫溶液與二氧化錳發(fā)生了化學反應(yīng)生成的。你認為這種說法_________(填是或否)正確。
②你的說法是_____________________________________________________________
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【題目】對于化學反應(yīng):4P+5O2 2P2O5 ,下列說法正確的是( )
①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
③反應(yīng)前后元素的種類不變 ④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 ⑥反應(yīng)前后元素的化合價不變
A. ①②⑥ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①③④⑤
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【題目】實驗室按照如圖所示的裝置制取CO2 ,并檢驗二氧化碳的性質(zhì)。試回答以下問題:
(1)實驗開始前,應(yīng)該先檢查裝置A的_________。
(2)用裝置A來制取CO2 ,所用的藥品是_________和__________(填化學式)。制取的原理是________________________________________。(寫化學方程式)
(3)若要用裝置B檢驗CO2 ,在B中盛放的試劑是________________。當將標①和②的導(dǎo)管口連接時,B中看到的實驗現(xiàn)象是_______________________。該反應(yīng)的化學方程式為________。
(4)若用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量的水外,還應(yīng)該加入的一種試劑是___________。當將標①和③的導(dǎo)管口鏈接時,C中看到的實驗現(xiàn)象是__________________。該反應(yīng)的化學方程式為________________________________。
(5)如圖所示,燒杯D中放有燃著的蠟燭。當將標①和④的導(dǎo)管口鏈接時,D中看到的實驗現(xiàn)象是________________。該實驗證明二氧化碳的性質(zhì)有____________。
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【題目】下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是( 。
A. 只有二氧化錳能做催化劑
B. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不改變
C. 催化劑只能加快化學反應(yīng)速率
D. 所有的化學反應(yīng)都需要催化劑
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【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是( )
A.酒精能揮發(fā) B.甲烷密度小于空氣
C.汽油能燃燒 D.氯化氫氣體極易溶于水
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