【題目】水、火與人類的生活息息相關(guān)。
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(用化學(xué)符號表示)。
(2)圖1所示的“火三角”可表示燃燒條件,圖中缺少的一個條件是_____。
(3)圖2熄滅酒精燈的原理是:_____。
(4)圖3是“電解水實驗”示意圖,圖中試管A中的氣體是_____。
(5)許多化學(xué)實驗都要用到水,試舉一例水在實驗中的用途_____。
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【題目】如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述錯誤的是()
A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液
B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物
C.若X是稀鹽酸,c不可能是單質(zhì)
D.若X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)
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【題目】2015年我國女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,她發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5)它是一種治療虐疾的藥物。請計算:
①青蒿素的相對原子質(zhì)量_________
②青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比;____________
③青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________
④9.4克青蒿素中含有的氧元素的質(zhì)量是多少?____________
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【題目】小敏研究影響鋅與鹽酸反應(yīng)快慢的因素。
序號 | 鹽酸溶液濃度 | 2分鐘內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積 |
1 | 5% | 10mL |
2 | 15% | 28mL |
(1)圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氣體體積的裝置,利用該裝置時A中的_____管接c。
(2)他選用2克完全相同的鋅片分別和同體積5%、15%的稀鹽酸進(jìn)行實驗。獲得表格數(shù)據(jù)。由此推斷實驗是通過______來體現(xiàn)反應(yīng)快慢的。
(3)小敏分析數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢與鹽酸濃度有關(guān),鹽酸濃度越大反應(yīng)越快。其他同學(xué)認(rèn)為結(jié)論不可靠,他們的依據(jù)是:________。
(4)實驗中小敏發(fā)現(xiàn)鋅與鹽酸反應(yīng)時,一開始產(chǎn)生氫氣速度并沒有隨鹽酸濃度的減少而減慢,查閱資料得知化學(xué)反應(yīng)中往往伴隨著能量變化。由此作出猜想:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢還與_______有關(guān)。
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【題目】如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)在t1 ℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。
(2)t2 ℃時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1 ℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是________。
(3)t2 ℃時,A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;若要把100克該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液,應(yīng)加水________克。
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【題目】同學(xué)們用如圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法。請回答下列問題:
(1)圖中儀器B的名稱為_____。
(2)組裝高錳酸鉀制備O2的發(fā)生裝置,圖中還缺少的玻璃儀器是_____(填儀器名稱)。
(3)實驗室要制取較多量的二氧化碳時,其發(fā)生裝置的儀器組合為_____(填序號)。
(4)小明利用T形三通管(如圖F)設(shè)計了探究二氧化碳性質(zhì)的實驗。在通入二氧化碳?xì)怏w后,觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。
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【題目】許多家庭做飯時使用的一種 “煤氣” 罐,罐中所裝的是液化石油氣,液化石油氣的主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)、丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8)等,
試問:
①液化石油氣屬于_____(填“混合物”或“化合物”)。
②通常情況下,液化石油氣各成分充分燃燒生成二氧化碳和水。寫出丁烯充分燃燒的化學(xué)方程式:_____
③煤氣泄漏時能聞到一股難聞的氣味,用分子觀點解_____
④煤氣泄漏在空氣中達(dá)到一定比例遇明火還會爆炸,所以做完飯一定要及時關(guān)緊閥門,關(guān)閉閥門的滅火原理為_____.
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【題目】分子篩(又稱為沸石,主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等,以高嶺土[主要成分為Al2(Si2O5)(OH)4]、燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩的工藝流程如下:
(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物,分別為SiO2和___(寫化學(xué)式)。
(2)步驟②加入NaOH溶液前需將燒渣粉碎,其目的是___。
(3)步驟②和③均涉及的操作是___,實驗室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、___。
(4)步驟③發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體反應(yīng)生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(5)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是___。
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【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)儀器a的名稱是____,儀器b的名稱是____。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,用裝置C收集氧氣,證明集滿的方法是________。
(3)實驗室制取CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,裝置F是小亮制取CO2的氣體發(fā)生裝置,用它代替B裝置的優(yōu)點是________(答出一點即可)。
(4)加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取NH3,可選用的發(fā)生裝置是____ (填字母序號)。
已知NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。某同學(xué)用干燥的紅色石蕊試紙檢驗反應(yīng)生成的NH3,試紙變藍(lán),原因是________。
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