【題目】下列各種物質(zhì)常態(tài)時(shí),顏色、狀態(tài)都相同的是

A. 氧氣和氮?dú)?/span> B. 鐵和銅 C. 水和高錳酸鉀溶液 D. 酒精和食鹽

【答案】A

【解析】A. 氧氣和氮?dú)舛际菬o(wú)色無(wú)味的氣體; B. 鐵是銀白色固體,銅是紫紅色固體; C. 水是無(wú)色液體,高錳酸鉀溶液是紫紅色溶液; D. 酒精是有特殊氣味的液體,食鹽是無(wú)色固體。選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列成語(yǔ)包含化學(xué)變化的是( )

A. 百煉成鋼 B. 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

C. 日照香爐生紫煙 D. 千里冰封萬(wàn)里雪飄

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料.

(1)利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),要制得5.6g鐵,最少需要多少克一氧化碳?

(2)現(xiàn)有一種鐵碳合金,其中的碳元素全部以Fe3C的形式存在,且合金中Fe3C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,計(jì)算合金中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并判斷該合金屬于生鐵還是鋼.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化碳能滅火,但不能用下列性質(zhì)解釋的是

A. 它能溶于水 B. 一般情況下,它不能燃燒

C. 它的密度比空氣大 D. 一般情況下,它不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.

(1)P點(diǎn)表示t2℃時(shí)完全溶解30gA物質(zhì)至少需 g水.

(2)t2℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種飽和溶液中所含溶劑質(zhì)量最多的是 序號(hào)下同)

(3)現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)的濃溶液,適用于海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶的是

(4)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至t2℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成,現(xiàn)對(duì)其做以下實(shí)驗(yàn),各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng),請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出沉淀N的化學(xué)式: ;

(2)步驟所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

(3)無(wú)色溶液中一定存在的溶質(zhì)(酚酞除外)的化學(xué)式: ;

(4)請(qǐng)寫(xiě)出步驟中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:

;

(5)這包粉末中共含有 種物質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),借助科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,我們可以從不同角度正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì).

實(shí)驗(yàn)一:探究物質(zhì)的組成

(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可用于測(cè)定空氣的組成.

①寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:  

②能說(shuō)明空氣是混合物的現(xiàn)象為:紅磷燃燒結(jié)束后,冷卻到室溫,打開(kāi)止水夾, 

(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)可用于測(cè)定水的組成.

①電解水反應(yīng)中生成的兩種物質(zhì)是  ;

②還能說(shuō)明組成水的元素種類的實(shí)驗(yàn)是   

實(shí)驗(yàn)二:探究微粒的性質(zhì)

如圖C和圖D所示,用甲乙兩支大小相同的注射器,分別吸取等體積的空氣和水,用手指頂住注射器末端的小孔,用相同大小的力,將栓塞慢慢推入.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)容易被壓縮的注射器是   (填“甲”或“乙”)

(2)通過(guò)對(duì)比上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以得出:在相同條件下,空氣的微粒間的空隙比水的 (填“大”或“小”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系,如圖(圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)).

(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是   (填化學(xué)式,只填一種即可).

(2)根據(jù)如圖所示物質(zhì)間的關(guān)系,寫(xiě)出①反應(yīng)的化學(xué)方程式:   

(3)當(dāng)X是單質(zhì)時(shí),請(qǐng)寫(xiě)出X與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:   (只寫(xiě)出一個(gè)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電解水實(shí)驗(yàn)中,為了增加水的導(dǎo)電性,可在水中加入一定量的稀硫酸.

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是   

(2)某次實(shí)驗(yàn)中,將10克10.8%的稀硫酸倒入盛有98克水的燒杯中混合均勻得A溶液,則A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(3)將A溶液全部倒入電解水裝置,當(dāng)通電反應(yīng)到所剩溶液中的含水量為98%時(shí),可制得多少克氫氣?

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同步練習(xí)冊(cè)答案