【題目】有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成,現(xiàn)對(duì)其做以下實(shí)驗(yàn),各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng),請(qǐng)回答問題:

(1)請(qǐng)寫出沉淀N的化學(xué)式:

(2)步驟所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

(3)無色溶液中一定存在的溶質(zhì)(酚酞除外)的化學(xué)式:

(4)請(qǐng)寫出步驟中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:

;

(5)這包粉末中共含有 種物質(zhì)。

【答案】(1)AgCl (2)Na2SO4+Ba(NO3)2=====BaSO4↓+2NaNO3(3)NaNO3、Ba(NO3)2、NaCl (答全得分)

(4)BaCO3+2HCl====BaCl2+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng) (5)五

【解析】

試題分析:粉末加水溶解后過濾的無色溶液和沉淀,沉淀加入足量的鹽酸有無色氣體和藍(lán)色溶液產(chǎn)生,故沉淀中含有碳酸鋇和氫氧化銅,說明混合物粉末中含有氫氧化鈉、硝酸銅、碳酸鋇;無色溶液中加入硝酸鋇和少量的酚酞試液出現(xiàn)白色沉淀說明混有硫酸鈉,過濾加入硝酸銀溶液有白色沉淀氯化銀,故含有氯化鈉;故(1)寫出沉淀N的化學(xué)式:AgCl;(2)步驟所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2SO4+Ba(NO3)2=====BaSO4↓+2NaNO3;(3)無色溶液中一定存在的溶質(zhì)為反應(yīng)生成的硝酸鈉、混有的氯化鈉和過量的硝酸鋇,其(酚酞除外)的化學(xué)式為:NaNO3、Ba(NO3)2、NaCl (4)請(qǐng)寫出步驟中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:BaCO3+2HCl====BaCl2+H2O+CO2↑;復(fù)分解反應(yīng) ;(5)這包粉末中共含有五種物質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】萬金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),下列關(guān)于薄荷腦的說法錯(cuò)誤的是( )

A.一個(gè)薄荷腦分子由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

B.薄荷腦由碳、氫、氧三種元素組成

C.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:1

D.薄荷腦中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為11%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,含有氧分子的是

A. 空氣 B. 過氧化氫溶液 C. 二氧化錳 D. 高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F及甲、乙均為初中化學(xué)常見物質(zhì),請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲為氧化物,能與溶液A反應(yīng)得到黃色溶液,則甲的化學(xué)式為

(2)乙為廚房中常用的調(diào)味品,可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到,則

A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應(yīng)可得到B,該反應(yīng)屬于基本類型中的 ,其中D的化學(xué)式為 .指出D的一種用途

(4)已知上述物質(zhì)間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系;“-”表示反應(yīng)關(guān)系),其中E與F的物質(zhì)類別相同,則E的化學(xué)式為 .F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各種物質(zhì)常態(tài)時(shí),顏色、狀態(tài)都相同的是

A. 氧氣和氮?dú)?/span> B. 鐵和銅 C. 水和高錳酸鉀溶液 D. 酒精和食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程只發(fā)生物理變化的是

A.用食醋清除水壺中的水垢 B.雞蛋清受熱凝固

C.用濾網(wǎng)除去水中的菜葉 D.面包發(fā)霉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向氯化銅溶液加入一定量的鋅粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的是

① 溶液中有Zn2+、Cu2+,不溶物為Cu ② 溶液中有 Zn2+、Cu2+,不溶物為Zn

③ 溶液中只有Zn2+,不溶物為Zn ④ 溶液中只有Zn2+,不溶物為 Zn、Cu

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是

A.可燃物只有在空氣中才能燃燒

B.通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火

C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸

D.只要外界條件足夠,所有物質(zhì)都能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶。小聰在幫助父母燒菜時(shí)想到:天然氣燃燒的產(chǎn)物是什么呢?帶著這一問題,小聰和同學(xué)一起進(jìn)行了如下的探究。

(1)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲圖裝置(固定裝置未畫出),將天然氣在氧氣中點(diǎn)燃后得到的混合氣體通過該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開始時(shí)應(yīng)______(填“先通氣體”或“先加熱”);加熱過程中發(fā)現(xiàn)黑色CuO固體變紅,澄清石灰水變渾濁。寫出CuO固體變紅的化學(xué)方程式__________________。僅根據(jù)甲圖裝置出現(xiàn)的現(xiàn)象,寫出混合氣體所有的可能組成____________

(2)評(píng)價(jià)與改進(jìn):小聰認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案有缺陷,通過討論,增加了乙圖中的3個(gè)裝置(固定裝置未畫出),對(duì)方案作了改進(jìn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將混合氣體先通過乙圖中連接的裝置后,再通入甲圖裝置。實(shí)驗(yàn)中部分現(xiàn)象如下:A裝置質(zhì)量增加,B裝置中溶液不變渾濁,甲圖裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與(1)相同。

請(qǐng)你寫出改進(jìn)方案的裝置連接順序(裝置不重復(fù)使用):混合氣體→______→甲圖裝置(填裝置編號(hào))。

(3)交流與討論:通過對(duì)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析,同學(xué)們得出了正確的結(jié)論。

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