【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生

B. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體

C. 將人體呼出的氣體導(dǎo)人紫色石蕊試液中，試液變成紅色

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

【答案】C

【解析】試題分析：將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，沒有氣泡產(chǎn)生，因?yàn)殂~不能和酸反應(yīng)；硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體；將人體呼出的氣體導(dǎo)人紫色石蕊試液中，試液變成紅色，因?yàn)楹写罅康亩趸�，二氧化碳和水反�?yīng)生成碳酸；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是 。

（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：甲 乙 （填“>”、“<”或“=”）。

（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是 ；P點(diǎn)表示的含義是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題。

（1）利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，它可以和棉纖維一起編織成防輻射的服裝，這是利用了金屬的 （填序號(hào)）。

A．耐腐蝕性 B．導(dǎo)電性 C．導(dǎo)熱性 D．延展性

（2）生鐵和鋼鐵都是鐵的合金，目前世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%。其中防止鋼鐵生銹的一種措是 。用稀鹽酸可除去鐵制品表面上的鐵銹，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）銀鎳合金具有導(dǎo)電性良好，抗電弧等優(yōu)點(diǎn)，常用于低壓電器中。為了從銀鎳合金中提純金屬銀（已知金屬鎳的活動(dòng)性是排在氫的前面，鎳元素的化合價(jià)+2）。同學(xué)設(shè)計(jì)了如下回收方案：

上述實(shí)驗(yàn)中所用的X，甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)選用稀硫酸，乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該選用硫酸銅溶液。你認(rèn)為 （選填“甲”或“乙”） 同學(xué)的是正確的，理由是 。請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列4個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是（ ）

A．用酒精燈加熱一定量KMnO4固體

B．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C．相等質(zhì)量的鋅和鐵，分別與足量的相同的鹽酸反應(yīng)

D．向飽和石灰水中加入少量的生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面部分金屬的活動(dòng)性順序回答：

（1）上述金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是 ；

（2）按年代最早被廣泛使用的金屬是 ；

（3）已知：①X＋H2SO4 == XSO4＋H2↑；②Y＋2ZNO3 == Y(NO3)2＋2Z；③Y與稀硫酸不反應(yīng)。

則符合要求的X、Y、Z分別是 (填字母)；

A．Cu、Hg、Ag B．Fe、Cu、Ag C．Mg、Zn、Fe

（4）向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的 Zn粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是 。

A．取a點(diǎn)溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀

B．圖標(biāo)上bc段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)

C．b點(diǎn)時(shí)溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+，金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag

D．c點(diǎn)和d點(diǎn)溶質(zhì)種類不同，金屬單質(zhì)種類也不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是碳和氧化銅在—定條件下進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，該反應(yīng)需幾分鐘時(shí)間。

（1）最能說明這個(gè)反應(yīng)發(fā)生開始的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

（2）寫出有關(guān)的化學(xué)方式： 、 。

（3）該實(shí)驗(yàn)中制取的銅可能混有的雜質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，正確的是

A．帶火呈的木條在氧氣中能復(fù)燃，在空氣中卻不能，說明它們中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)

C．變癟的兵乓球放人熱水中能鼓起來，是由于分子受熱體積變大

D．降溫能使水結(jié)成冰，是因?yàn)樵诘蜏叵滤肿屿o止不動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了讓天更藍(lán)、地更綠、水更淸，下列建議不可行的是

A．嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放

B．大力開發(fā)和使用風(fēng)能、太陽(yáng)能，減少使用化石燃料

C．禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染

D．分類回收垃圾．以促進(jìn)資源再生和利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中下列物質(zhì)，顯堿性的是

A．肥皂水（pH=10） B．檸檬汁（pH=2）

C．蒸餾水（pH=7） D．醬油（pH=5）

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