【題目】20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是 。

（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：甲 乙 （填“>”、“<”或“=”）。

（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是 ；P點表示的含義是 。

【答案】（1）甲（2）=（3）N；30℃ MN的溶解度相等。

【解析】

試題分析：圖1中一定為飽和溶液的是甲，因為甲還有溶質(zhì)沒有完全溶解。圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：甲=乙，因為二者都完全溶解在相同質(zhì)量的水中。圖3中表示乙的溶解度曲線是N，因為)20℃時乙的溶解度大于甲，P點表示的含義是30℃MN的溶解度相等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作或做法正確的是（ ）

A．用高錳酸鉀制氧氣，加熱時試管的管口應(yīng)略向下傾斜

B．制備氣體前，先裝藥，然后檢查裝置的氣密性

C．實驗結(jié)束后，可以用嘴吹滅酒精燈

D．將用剩的藥品放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A．O B．Zn C．N2 D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號，下同）。

（2）實驗室制取二氧化碳時，選用的收集裝置是 。將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室利用下圖裝置測量久置于空氣中NaOH樣品的純度。取2g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體在量程范圍內(nèi)，氣體的密度為1.95 g/L) 請回答下列問題。

友情提示：CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，也不與之反應(yīng)。

（1）檢驗該裝置的氣密性的方法是 。

（2）寫出Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）如果樣品的質(zhì)量是準(zhǔn)確的，但實際測得樣品中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因是 。

（4）若氣體測量裝置部分改為右圖甲、乙管的裝置，要保證容器內(nèi)氣壓與大氣壓一致的操作是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知氨氣可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮氣和銅，用下圖裝置（固定裝置略去）可以實現(xiàn)該反應(yīng)。請回答下列問題（已知堿石灰是氫氧化鈉固體和氧化鈣的混合物）：

（1）A中加入的物質(zhì)是氯化銨和熟石灰，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）B裝置的作用是 。

（3）實驗時C中觀察到的現(xiàn)象是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）實驗結(jié)束后向D中滴加酚酞試液，觀察到的現(xiàn)象是 。

（5）E中的氣體是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是（ ）

A．蒸發(fā)皿 B．試管 C．燒杯 D．燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】求相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁含原子數(shù)目由少到多的順序是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生

B. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體

C. 將人體呼出的氣體導(dǎo)人紫色石蕊試液中，試液變成紅色

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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同步練習(xí)冊答案