【題目】(6分)寫出下列元素符號(hào)、元素名稱或化學(xué)式:鈣_______ Mg_______ O2_______二氧化碳_______高錳酸鉀_______ H2O2_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是( 。
A. 堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
B. 氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
C. 中和反應(yīng)一定生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成,所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志。下列有關(guān)材料的說法中,錯(cuò)誤的是
A.塑料屬于有機(jī)合成高分子材料
B.棉花屬于合成纖維
C.不銹鋼屬于金屬材料
D.開發(fā)使用可降解塑料,能有效解決“白色污染”問題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和棉紗
B. 食用油反復(fù)加熱會(huì)產(chǎn)生大量有害物質(zhì)
C. 加熱能殺死流感病毒是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)受熱變性
D. 醫(yī)用消毒酒精中乙醇的體積分?jǐn)?shù)為95%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的某些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a________;b________。
(2)A--F裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體:
①若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母編號(hào),下同),收集裝置是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
②實(shí)驗(yàn)室里常用____________和______________在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是____________,如果用F裝置收集該氣體,則氣體從_________端進(jìn)入(填c或d)。
(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②實(shí)驗(yàn)室通過加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____,收集裝置是___。(填字母編號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如下:
(1)D元素的名稱為______,D元素與上圖中_____(填寫字母序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似,D元素的離子符號(hào)為_________ 。
(2)A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液pH______7(填〉、〈、=)
(3)A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為(寫化學(xué)式)______ ,其中B元素化合價(jià)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
[查閱資料]有些水果、蔬菜對(duì)過氧化氫的分解有催化作用。
[實(shí)驗(yàn)探究1]探究蘋果和土豆對(duì)過氧化氫分解是否有催化作用及催化效果:
各量取6ml的過氧化氫溶液,分別倒入1、2、3號(hào)三志試管中,取大小、形狀基本相同的蘋果塊和土豆塊,分別放入2、3號(hào)試管中,并把帶火星的木條分別同時(shí)伸入三支試管口內(nèi),觀察現(xiàn)象并記錄如下:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | |
材料名稱 | 無 | 蘋果 | 土豆 | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 反應(yīng)速率 | 很慢 | 稍快 | 較快 |
產(chǎn)生氣泡 | 很少 | 比1中多 | 較多 | |
復(fù)燃情況 | 不復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很快復(fù)燃 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
[實(shí)驗(yàn)探究2]探究濃度對(duì)過氧化氫分解速率的影響:
取10ml30%的過氧化氫三份,將其中兩份分別稀釋為不同濃度的溶液,同時(shí)測(cè)定收集到100ml氧氣所用的時(shí)間,(其它實(shí)驗(yàn)條件均相同)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
過氧化氫溶液濃度 | 5% | 15% | 30% |
所用時(shí)間(秒) | 205 | 25 | 3 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
[實(shí)驗(yàn)條件3]用上述收集的儀器與不同位置進(jìn)行反應(yīng),其中有一固體能在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)合理的是
A.用托盤天平稱取12.62g的食鹽
B.用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水
C.普通溫度計(jì)顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃
D.用10mL量筒量取某溶液體積為8.2mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燒杯中盛有CuCl2和HCl的混合溶液100g,向其中滴加10%的NaOH溶液,燒杯中溶液的質(zhì)量與滴加溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A. ab段反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
B. bc段溶液增加70.2g
C. c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%
D. d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有2中,且PH>7
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