【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),也是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。

1)如圖A,在空氣中點(diǎn)燃金屬鎂,請(qǐng)描述該反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象______。

2)圖B是該反應(yīng)的微觀示意圖,點(diǎn)燃金屬鎂時(shí),每一個(gè)鎂原子失去兩個(gè)電子,每一個(gè)氧原子得到兩個(gè)電子,鎂原子和氧原子分別變化為鎂離子和氧離子,陰陽(yáng)離子相互吸引從而形成氧化鎂這種物質(zhì)。鎂原子與鎂離子以及氧原子與氧離子由于____________相同分屬于同種元素。所以化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變。原子個(gè)數(shù)沒有變化,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等

3)用化學(xué)方程式表示以上反應(yīng)過(guò)程____________

【答案】發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,產(chǎn)生大量的熱,生成白色固體 質(zhì)子數(shù)

【解析】

1)鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體;

2)鎂原子與鎂離子以及氧原子與氧離子由于質(zhì)子數(shù)相同故分屬于同種元素;

3))鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(

A.t1℃時(shí),將30ga加入100g水中,可得到120g溶液

B.P點(diǎn)表示t1℃時(shí)ac的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t2℃時(shí),溶解等量的ab、c三種物質(zhì),需要水的質(zhì)量順序?yàn)椋?/span>a<b<c

D.t1℃時(shí)a、b、c的飽和溶液分別升溫到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋?/span>bac

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)葡萄糖酸鋅是由_______種元素組成的,其中碳、氫、氧、鋅元素的原子個(gè)數(shù)比是______;

2)其中碳、氧元素的質(zhì)量比是_______

3)葡萄糖酸鋅含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:

1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________,鈣元素的原子序數(shù)為_______

2)若D是原子,X=_______

3AB、C中屬于同種元素的粒子是________(填序號(hào))

4A粒子的化學(xué)性質(zhì)與BC、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似________ (填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣活動(dòng)小組為測(cè)定空氣中氧氣的含量,進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):如圖所示,在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),玻璃容器固定好,放在盛有85℃的燒杯上。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是______,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。白磷燃燒時(shí),活塞先向______移動(dòng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在刻度______處(填整數(shù)),出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的______(填化學(xué)式),而生成了固態(tài)的______(填化學(xué)式),從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積______(填增大、減小不變)。

(2)容器內(nèi)余下的氣體主要是______。

(3)容器中白磷要過(guò)量,目的是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應(yīng)過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確到是(

A. 0a段發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)

B. c點(diǎn)沉淀的成分為一種

C. d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說(shuō)明加入的鹽酸已過(guò)量

D. m2.33

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是

A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B.在密閉容器內(nèi)加熱一定質(zhì)量的銅粉

C.將一定質(zhì)量的KNO3飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分

D.向一定質(zhì)量部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖是甲、乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )

A. t2℃時(shí),甲、丙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大

C. t3℃時(shí),組成為N點(diǎn)的甲溶液可通過(guò)增加溶質(zhì)變?yōu)镸點(diǎn)的溶液

D. 將t3℃時(shí)的甲、乙飽和溶液降溫到t2℃,甲析出晶體的質(zhì)量一定大于乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小東通過(guò)查閱資料,根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理,設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,來(lái)測(cè)定空氣中氣含裝置中的飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹)。已知廣口瓶的有效容積為242mL,實(shí)驗(yàn)8分鐘后打開止水夾,水從燒杯流人廣口瓶中的體積為48mL。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.該實(shí)驗(yàn)的不足之處在于實(shí)驗(yàn)前廣口瓶底未放少量水

B.通過(guò)分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知空氣中暇氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.8%

C.若實(shí)驗(yàn)藥品充足,時(shí)間足夠長(zhǎng),可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

D.此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問(wèn)題

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