【題目】海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù),浩瀚的海洋蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如圖所示:
(1)操作a的名稱(chēng)是_____,其中玻璃棒的作用是_____。
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。
(3)寫(xiě)出電解MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式_____。
(4)從海水中不僅可以提取金屬鎂,還可以通過(guò)海水曬鹽得到食鹽,海水曬鹽包括_____、結(jié)晶等過(guò)程。
(5)該工藝流程的另一產(chǎn)物氯氣在生活中的用途是_____。(答一點(diǎn))
【答案】過(guò)濾 引流 復(fù)分解反應(yīng) 蒸發(fā) 自來(lái)水殺菌消毒(合理即可)
【解析】
(1)操作a實(shí)現(xiàn)了固液分離,故操作a的名稱(chēng)是:過(guò)濾;
在過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用是:引流;
(2)反應(yīng)③是氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);
(3)氯化鎂在通電的條件下分解為鎂和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(4)海水曬鹽包括蒸發(fā)、結(jié)晶等過(guò)程;
(5)氯氣在生活中的用途是:自來(lái)水殺菌消毒等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中放入另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后甲裝置中的氣球明顯脹大,乙裝置中氣球無(wú)變化(忽略液體體積對(duì)氣球體積的影響)。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是
甲 | 乙 | |
A | 稀硫酸和銅片 | 水和CO2 |
B | 雙氧水和MnO2 | NaOH 溶液和CO2 |
C | 稀鹽酸和Na2CO3 | 硫酸銅溶液和鐵粉 |
D | 水和NH3 | 稀鹽酸和鋅粒 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 “”是重要的化學(xué)學(xué)科思想。請(qǐng)根據(jù)提供的信息,填寫(xiě)表中相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。
物質(zhì) | 金剛石 | 石墨 | 木炭 | 炭黑 |
結(jié)構(gòu) | ③_____ (填文字) | 碳原子 | ||
性質(zhì) | ①_____ | 質(zhì)軟、滑膩感 | 吸附性 | ④_____ |
用途 | 裁玻璃、切割大理 石、做鉆頭等 | ②_____ | 吸附劑 | 制墨,用于書(shū)寫(xiě)的字長(zhǎng)期保存不褪色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化肥廠以煤、空氣、水為原料合成氨,生產(chǎn)流程如圖:
(1)NH3 中氮元素的化合價(jià)為_____。
(2)設(shè)備 2 中參加反應(yīng)的物質(zhì)有_____。
(3)設(shè)備 3 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(4)NH4HCO3 中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 甲中含有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
B. 將t1℃甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),乙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
C. t2℃時(shí),甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙飽和溶液大
D. t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配飽和溶液,甲溶液質(zhì)量大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用粗鹽為原料制取氫氧化鈉的流程如下:
(1)步驟①的目的是除去粗鹽水中的氯化鎂,寫(xiě)出步驟②中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)步驟③所得濾液中含有的離子有____________。
(3)請(qǐng)將步驟⑤的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:______,反應(yīng)后氯元素的化合價(jià)_______。(填“升高”或“降低”)
(4)結(jié)合圖2分析,步驟⑥中得到氫氧化鈉固體的方法是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A.常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))
B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
C.向氯化鎂和鹽酸的混合溶液中,滴加氫氧化鋇溶液
D.分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是
A. 探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性
B. 探究影響物質(zhì)溶解速率的因素
C. 探究鐵生銹的條件
D. 探究可燃物燃燒的條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 向pH=1的溶液中加水
B. 向等質(zhì)量的碳酸鈣和碳酸鈉(粉末)中分別加入過(guò)量的等濃度的鹽酸,a曲線表示碳酸鈉,b曲線表示碳酸鈣
C. 一定溫度時(shí),向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣
D. 一定量的稀硫酸中插入鐵絲
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