【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。煤、石油和天然氣是常見的化石燃料。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為。
（2）為緩解化石燃料短缺的狀況，人們開始轉(zhuǎn)向新能源的開發(fā)與利用。如下圖所示新能源汽車配有可折疊帳篷，上面嵌入了很多光電板，展開后可將轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，為汽車行駛提供�?dòng)力。

【答案】
（1）CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O
（2）光能
【解析】（1）化石燃料包括石油、煤、天然氣；天然氣燃燒可生成水和二氧化碳，反應(yīng)的方程式是： ；（2）新能源汽車配有可折疊帳篷，上面嵌入了很多光電板，展開后可將光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽瑸槠囆旭偺峁﹦?dòng)力。


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中不含有分解反應(yīng)的是：（ ）

A.電解水B.木炭在氧氣中燃燒C.用雙氧水制氧氣D.用高錳酸鉀制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子和原子的根本區(qū)別是

A.分子與原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B.在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分

C.分子大，原子小D.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。
（1）政府組織了人工降雨活動(dòng)。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是 （填序號(hào)）。
①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將河水用下圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，此裝置中小卵石的作用是。

（3）為了防止水的污染，①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長；
②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污 水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是（填序號(hào)）。
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
（4）我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無色無味的氣體

B.碳在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

D.鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）2 個(gè)鈉原子；
（2）2個(gè)氮分子 ；
（3）氯離子 ；
（4）氧化鎂 ；
（5）標(biāo)出SO2中硫元素的化合價(jià)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號(hào)既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是

A.OB.CuC.N2D.NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法中不正確的是（ ）
A.t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.將t3℃的甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)都會(huì)析出晶體
D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液提純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列用途中主要由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是

A.用氮?dú)庵频?/span>B.用氧氣急救病人C.用鎂粉制煙花D.用石墨制鉛筆芯

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同步練習(xí)冊(cè)答案