下列實驗設(shè)計與對應的實驗目的表述不一致的是（___）

A.比較火焰各層溫度 B.檢驗氫氣純度

C.驗證密度比空氣大 D.探究分子運動現(xiàn)象

E.量取液體 F.探究燃燒的條件

G.探究空氣組成成分

EG 【解析】 A、根據(jù)火柴棒的燃燒程度可以比較出火焰各層的溫度，故表述一致；B、此操作能檢驗氫氣的純度，根據(jù)聲音的大小可以判斷氫氣是否純凈，故表述一致；C、此操作通過下面的蠟燭先熄滅，能驗證二氧化碳的密度比空氣大，故表述一致；D、此實驗通過酚酞試液變成紅色可以證明氨氣分子運動，通過對照試驗，跟空氣無關(guān)，故表述一致；E、量筒的讀數(shù)需平視凹液面的最低處，故表述不一致；F、利用該裝置可以發(fā)...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省肇慶市2019屆九年級上學期學業(yè)水平測試化學試卷 題型：填空題

根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)，請將該物質(zhì)填在題后空格內(nèi)：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中仍可存活一段時間，說明空氣中有_______ ；

（2）夏天，盛冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有_______ ；

（3）空氣是制取氮肥的天然原料，說明空氣中含有_______。

（4）澄清的石灰水在空氣中敞口放置，表面會形成一層白膜，說明空氣中含有_______。

氧氣/O2水蒸氣/H2O氮氣/N2二氧化碳/CO2 【解析】 (1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣； (2)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣； (3)空氣是制造氮肥的重要原料，說明空氣中含有氮氣； (4)澄清的石灰水在空氣中敞口放置，表面會形成一層白膜，說明空氣中含有二氧化碳。

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科目：初中化學 來源：科粵版2019屆九年級化學上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型：計算題

科學家最近合成了核電荷數(shù)為139的原子，經(jīng)測定該原子的質(zhì)量為4.89946×10－25 kg(已知碳原子的質(zhì)量為1.993×10－26 kg)。

(1)該原子的相對原子質(zhì)量是多少____________？

(2)該原子的中子數(shù)為多少____________？

(3)中子數(shù)與電子數(shù)之差是多少____________？

29515617 【解析】 （1）由相對原子質(zhì)量的定義可知，該原子的相對原子質(zhì)量=4.89946×10-25kg/1.993×10－26 kg×=295，故填295。 （2）由相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)知，中子數(shù)=相對原子質(zhì)量－質(zhì)子數(shù)=295－139=156，故填156。 （3）中子數(shù)與電子數(shù)之差=156－139=17，故填17。

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科目：初中化學 來源：科粵版2019屆九年級化學上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型：單選題

根據(jù)圖3的信息判斷，下列說法正確的是

圖3

A. 硫?qū)儆诮饘僭?/p>

B. 硫原子的核電荷數(shù)為16

C. 硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07 g

D. 在化學反應中，硫原子容易失去電子

B 【解析】 硫元素屬于非金屬元素，A錯；硫原子的核電荷數(shù)為16，B項正確；硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07，單位為1，一般不寫，不是g，C錯；因為硫元素最外層電子數(shù)位6，容易得到兩個電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，D錯。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2018屆九年級第一學期人教版化學上冊九月第一次月考試卷 題型：簡答題

探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘．

（情景提供）世紀以前，人們一直以為原子是不可分的，直到年，湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負電的電子后，才引起人們對原子結(jié)構(gòu)模型的探索．

（提出問題）電子帶負電，原子不帶電，說明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分，它們是均勻分布還是集中分布的呢？

（進行實驗）年英國科學家盧瑟福進行了著名的粒子轟擊金箔實驗．

實驗做法如圖和圖：

放射源放出粒子（帶正電荷），質(zhì)量是電子質(zhì)量的倍；

金箔厚度（等于），重疊了層左右的原子；

熒光屏粒子打在上面發(fā)出閃光；

顯微鏡通過顯微鏡觀察閃光，且通過度轉(zhuǎn)動可觀察不同角度粒子的到達情況．

（收集證據(jù)）絕大多數(shù)粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，但是有少數(shù)粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)粒子的偏轉(zhuǎn)超過，有的甚至幾乎達到，像是被金箔彈了回來．

（猜想與假設(shè)）粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變，而結(jié)果卻出乎意料，除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上，否則大角度的散射是不可能的．

（解釋與結(jié)論）

盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是________．

金箔包含了層金原子，絕大多數(shù)粒子穿過后方向不變，說明________． 

．原子的質(zhì)量是均勻分布的      ．原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

．原子是實心的                ．原子中心有一個很大的核

在圖中線條中，不可能是粒子（帶正電）的運動軌跡的是________．

．      ．       ．      ．．

原子核BA 【解析】 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核體積小，質(zhì)量大，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子核外有一個非常大的空間，核外電子圍繞原子核作高速運動；(1)很小的結(jié)構(gòu)是指原子核很小，原子核外有一個非常大的空間； (2)原子核外有一個非常大的空間，使絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變； (3)不可能是α粒子（帶正電）的運動軌跡的是a。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2018屆九年級第一學期人教版化學上冊九月第一次月考試卷 題型：單選題

下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 氯化鈉和二氧化碳都是由分子構(gòu)成的 B. 同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

C. 催化劑一定能加快化學反應速率 D. 生成鹽和水的反應一定是中和反應

B 【解析】 A、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，選項錯誤；B、同種元素組成的物質(zhì)有可能是混合物，比如氧氣和臭氧的混合氣體，均由氧元素組成，選項錯誤；C、催化劑能改變化學反應速率，能加快也能減慢反應速率，選項錯誤；D、生成鹽和水的反應不一定是中和反應，比如碳酸氫鈉受熱也能分解生成鹽和水，選項錯誤。故本題選B。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2018屆九年級第一學期人教版化學上冊九月第一次月考試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗室用過氧化氫制取氧氣的敘述中，正確的是（ ）

A. 過氧化氫在常溫下不能分解產(chǎn)生氧氣

B. 要使過氧化氫受熱分解放出氧氣，必須加入二氧化錳

C. 二氧化錳在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都保持不變

D. 二氧化錳是一切化學反應的催化劑

C 【解析】 A、過氧化氫常溫能分解出氧氣，速率緩慢，選項錯誤；B、過氧化氫常溫能分解出氧氣，速率緩慢，不需要加入二氧化錳也能分解，選項錯誤；C、二氧化錳是在該反應中的催化劑，化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都保持不變，選項正確；D、二氧化錳不是一切化學反應的催化劑，選項錯誤。故本題選C。

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科目：初中化學 來源：云南省2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

學習小組對燃燒條件探究作如下性改進，得出的結(jié)論不正確有是 （   ）

A. 圖1中熱水僅起到隔絕氧氣的作用

B. 圖2可能會出現(xiàn)其中一支試管膠塞彈出

C. 圖3中有白磷的試管氣球反應結(jié)束后會變得更癟

D. 實驗說明可燃物燃燒必需接觸氧氣和溫度達著火點

A 【解析】 A、圖1中熱水不僅起到隔絕氧氣的作用，還能升高白磷的溫度達到白磷的著火點，選項錯誤；B、圖2中a管中溫度達到白磷的著火點燃燒生成固體五氧化二磷，同時消耗氧氣，管內(nèi)壓強變小，塞子不會彈出；b管內(nèi)溫度低于紅磷的著火點，紅磷不燃燒。但由于管內(nèi)溫度升高，氣體膨脹，塞子可能被彈出，選項正確；C、圖3中有白磷的試管中溫度達到白磷的著火點燃燒生成固體五氧化二磷，同時消耗氧氣，管內(nèi)壓強變...

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科目：初中化學 來源：人教版2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

地層中含量最多金屬元素是（ ）

A. K B. N C. Al D. O

C 【解析】 地殼中含量最多的前五種元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣，漢字中帶“钅”字旁（汞和金除外）的屬于金屬元素，所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁。故選C。

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