請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題:
(1)寫出如圖編號(hào)儀器的名稱:a
 

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(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
;選擇的發(fā)生裝置為
 
.該同學(xué)又組合了裝置C制取純凈的氧氣,下列操作中正確的是
 

A.先裝入藥品后檢查裝置的氣密性
B.放入高錳酸鉀后在管口放一小團(tuán)棉花
C.先放置好酒精燈,再由酒精燈的高度固定試管
D.開始加熱前先將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶內(nèi)
E.停止加熱后先從水槽中拿出集氣瓶后蓋上毛玻片,正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
(3)氫氣是難溶于水、密度最小的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸來制備氫氣,反應(yīng)方程式為
 
,實(shí)驗(yàn)中若用圖F裝置來收集氫氣,在F裝置中裝滿水后氣體從
 
管通入(填“c”或“d”).實(shí)驗(yàn)室若要配制980g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3
 
 mL.若量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù)則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏
 
.(填“大”或“小”)
(4)下列制取二氧化碳的裝置中,不能做到“隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”的是
 
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分析:(1)根據(jù)儀器名稱來解答;(2)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的原理,發(fā)生裝置的選擇,及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)來解答;加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4  
  △  
.
 
  K2MnO4+MnO2+O2↑,因?yàn)榧訜峁腆w產(chǎn)生氣體所以選擇A裝置,操作中應(yīng)先檢查裝置的氣密性后裝入藥品、排水法收集氧氣時(shí)必須等到氣泡連續(xù)冒出火均勻冒出時(shí)再開始收集、停止加熱后先在水中用玻璃片蓋上集氣瓶,再取出正方.
(3)根據(jù)氫氣的反應(yīng)原理,收集方法,及有關(guān)溶液的稀釋計(jì)算,和配制溶液時(shí)出現(xiàn)誤差的原因來解答;用鋅粒和稀硫酸來制備氫氣,反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,若用圖F裝置來收集氫氣,在F裝置中裝滿水后氣體從d進(jìn)入,(4)根據(jù)裝置的作用來解答.不能做到“隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”是A,因?yàn)楣腆w和液體不能分離.
解答:(1)儀器a是:長頸漏斗;
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4  
  △  
.
 
  K2MnO4+MnO2+O2↑,因?yàn)榧訜峁腆w產(chǎn)生氣體所以選擇A裝置,
操作中應(yīng)先檢查裝置的氣密性后裝入藥品、排水法收集氧氣時(shí)必須等到氣泡連續(xù)冒出火均勻冒出時(shí)再開始收集、停止加熱后先在水中用玻璃片蓋上集氣瓶,再取出正方.
(3)用鋅粒和稀硫酸來制備氫氣,反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,若用圖F裝置來收集氫氣,在F裝置中裝滿水后氣體從d進(jìn)入,
設(shè),需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸體積為x,
980g×10%=x×1.84g/cm3×98%
x=54.3mL
量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù)則量的濃硫酸就多,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)就變大.
(4)不能做到“隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”是A,因?yàn)楣腆w和液體不能分離.
答案為:(1)長頸漏斗
(2)2KMnO4  
  △  
.
 
  K2MnO4+MnO2+O2↑     A       BC
(3)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑    d     54.3    大       
(4)A
點(diǎn)評(píng):本題是一道氣體制取收集裝置的綜合題,要仔細(xì)分析,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)的理解和記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?德陽)請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題.

(1)有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①為
錐形瓶
錐形瓶
 ②為
水槽
水槽

(2)若用上述裝置制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,其裝置接口的連接順序是(用接口字母安順序從左至右連接)
a→c→b→g
a→c→b→g
.檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿
將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?海珠區(qū)模擬)請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問題:

(1)寫出①、②的儀器名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
;②
水槽
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(或Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑)
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(或Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑)
,要收集到較純凈的氫氣,應(yīng)選用的裝置是
D
D

(3)用高錳酸鉀制取O2時(shí),裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
試管口要塞棉花
試管口要塞棉花
;當(dāng)用裝置D收集滿O2并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是
先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈
先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

(4)F裝置可用來測量生成的O2的體積,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是:當(dāng)把針筒內(nèi)推時(shí),若看到
試管內(nèi)導(dǎo)管下端有一段水柱
試管內(nèi)導(dǎo)管下端有一段水柱
,說明氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,選擇的裝置是
AD(或AE)
AD(或AE)

(2)實(shí)驗(yàn)室若用裝置C制取氧氣其反應(yīng)式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)將得到的氣體通入石灰水中,卻發(fā)現(xiàn)石灰水不變渾濁,可能原因是
二氧化碳中混有氯化氫氣體(鹽酸具有揮發(fā)性)或石灰水已經(jīng)變質(zhì)
二氧化碳中混有氯化氫氣體(鹽酸具有揮發(fā)性)或石灰水已經(jīng)變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題:

(1)有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①為                 ;②為                   

(2)若用上述裝置制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。容易要制取和收 集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)                             。檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是                                                   。

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年四川省德陽市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題.

(1)有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①為     ②為   
(2)若用上述裝置制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    .如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,其裝置接口的連接順序是(用接口字母安順序從左至右連接)    .檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是   

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