【題目】化學是以實驗為基礎(chǔ)的科學,實驗是科學據(jù)究的重要手段。

1)做木炭在氧氣里燃燒實驗時,紅熱的木炭要由瓶口向下緩慢插入的原因是_____。

2)下圖是某微型實驗的裝置圖,回答下列問題:

a處有何現(xiàn)象_____?寫出相關(guān)反應(yīng)的化學方程式_____。

②寫出b處產(chǎn)生的現(xiàn)象及相關(guān)反應(yīng)的化學方程式__________。

3)某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分數(shù)”的探究實驗。

(實驗1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

(實驗2)按圖2所示裝置,在集氣瓶內(nèi)用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

實驗過程中,連接數(shù)字傳路器,測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示,依據(jù)圖3、圖4信息,_____(填“實驗1”或“實驗2”)的測定方法更準確,判斷依據(jù)是:_____。

4)利用過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣的性質(zhì),在潛水艇中常用過氧化鈉做供氧劑。某潛水艇有624g過氧化鈉,與二氧化碳反應(yīng)能提供氧氣的質(zhì)量是多少_____?

【答案】氧氣消耗更充分,現(xiàn)象更明顯,若快速伸入集氣瓶底部,可能導(dǎo)致氧氣膨脹逸出 石蕊試液變紅 澄清石灰水變渾濁 實驗2 實驗2反應(yīng)消耗的氧氣更徹底 128g

【解析】

1)氧氣消耗更充分,現(xiàn)象更明顯,若快速伸入集氣瓶底部,可能導(dǎo)致氧氣膨脹逸出,現(xiàn)象不是特別明顯,因此要緩慢插入;

(2)①二氧化碳會溶于水并發(fā)生反應(yīng)生成碳酸,方程式為,碳酸可使石蕊試液變紅;

3)因要測空氣中氧氣含量,故氧氣含量越低越更能實現(xiàn)目標,兩實驗對比明顯實驗2消耗的氧氣更徹底;

4)解:設(shè):生成氧氣的質(zhì)量為xg。

故答案為:燃燒生成的二氧化碳比氧氣重,會下沉將氧氣擠出,灼熱碳粉與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳;石蕊試液變紅;;澄清石灰水變渾濁;;實驗2;實驗2反應(yīng)消耗的氧氣更徹底;128g。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確

A②③化學性質(zhì)相同       B它們表示兩種元

C表示的是原子,表示的是離子 D表示的元素是金屬元

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答與金屬有關(guān)的問題:

(1)比較銅與黃銅的硬度,采用的方法是______________________________;

(2)為比較鐵、銅的活動性,可以將鐵絲放入硫酸銅溶液中,只要觀察到______________________________現(xiàn)象,就可以證明鐵比銅活動性強;

(3)煉鐵的核心反應(yīng)中, 發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是___________________________。

(4)CuCl2溶液中加入一定量的鋅粉和鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是___________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下表是元素周期表的一部分,A-F代表六種前三周期的元素。下列說法錯誤的是(

A.原子序數(shù)E<C

B.A、D屬于同一個族

C.A、B同周期

D.CF化學性質(zhì)相似

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應(yīng)。下列說法正確的是( 。

A.反應(yīng)前后各物質(zhì)均屬于化合物

B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為23

C.該反應(yīng)中各元素的化合價均發(fā)生了改變

D.在化學反應(yīng)中,分子可以再分,原子不可再分

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從微觀視角認識物質(zhì)世界是學習化學應(yīng)掌握的重要思維方法。

1)如下圖所示,圖中所填的內(nèi)容是_____;

2)下列說法正確的是_____(填字母);

A 過氧化氫是由兩個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的

B 過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C 一個過氧化氫分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的

3)元素周期表是學習和研究化學的重要工具,請分析圖中的信息回答有關(guān)問題:

①磷原子的質(zhì)子數(shù)是_____;若磷原子的相對原子質(zhì)量為31,則它的中子數(shù)為_____

13號元素的原子在化學反應(yīng)中易_____(填“得”或“失”)電子,所形成的離子的符號是_____;

③第二周期中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是:_____(填化學符號)原子;2號元素與4號元素的化學性質(zhì)_____(填“相似”或“不相似”);

④某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,若XY=12,則X=_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是(

A.碳酸鈣粉末產(chǎn)生的質(zhì)量多

B.塊狀碳酸鈣產(chǎn)生的質(zhì)量多

C.對比分析ab點可知,曲線①表示粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

D.對比分析cd點可知,相同的氣壓時,塊狀碳酸鈣需要時間短

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某氣體是由 SO2、H2CO2中的一種或幾種組成.現(xiàn)測知該氣體中含氧質(zhì)量 分數(shù)為 50%,則該氣體的組成情況可能有:①_________________;②__________________;③_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】類比常常應(yīng)用在化學學習中,下列說法正確的是( 。

A.濃鹽酸敞口放置后溶液濃度減;濃硫酸敞口放置后溶液濃度也減小

B.二氧化錳能加快氯酸鉀的分解;二氧化錳也能加快高錳酸鉀的分解

C.鋁制品表面易形成致密的氧化鋁薄膜,很耐腐蝕;鐵制品表面易形成鐵銹, 也很耐腐蝕

D.4g 硫與 4g 氧氣充分反應(yīng)后生成 8g 氣體;4g 碳與 4g 氧氣充分反應(yīng)后也生成8g 氣體

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