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【題目】小明在協助老師清理實驗儲備室時,發(fā)現一瓶存放多年的氫氧化鈣。為檢驗其變質情況,進行了如下探究:取氫氧化鈣樣品11.4g于錐形瓶中,加入38.6g水,向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質量與錐形瓶中物質的質量關系如圖所示。

1)氫氧化鈣變質的原因是_____(用化學方程式表示)。

2)與氫氧化鈣反應的稀鹽酸溶液的質量為_____g。

3)計算11.4g該樣品中氫氧化鈣的質量。_____

4)根據計算所得數據畫出生成CO2的質量的曲線(并進行必要的標注)。_____

【答案】CaOH2+CO2=CaCO3↓+H2O 50 7.4g

【解析】

1)氫氧化鈣易與空氣中的二氧化碳反應,這是氫氧化鈣變質的原因,反應的化學方程式是:CaOH2+CO2=CaCO3↓+H2O;

2)氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物與鹽酸反應時,氫氧化鈣先與鹽酸反應,當氫氧化鈣與鹽酸反應完后碳酸鈣再與鹽酸反應,由圖像可知,與氫氧化鈣反應的稀鹽酸溶液的質量為50g;

3)設:與鹽酸反應的CaOH2的質量為x

解得:x=7.4g

4)樣品中碳酸鈣的質量=11.4g-7.4g=4g;

設:4g碳酸鈣與稀鹽酸反應生成CO2的質量為y,鹽酸的質量為z。

解得:y=1.76g z=20g
由上述計算可知,生成CO2的質量的曲線的起點是(50,0),轉折點為(701.76),圖像如下圖:

。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習氫氧化鈉的化學性質后,小明做如下實驗:(提示:氯化鎂溶液為無色,不能使酚酞試液變紅)

實驗

實驗操作

實驗現象或預期現象

結論或解釋

現象:______________

二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生化學反應,該反應

方程式為__________

溶液由無色變?yōu)榧t色

結論:_____________________________

加入稀鹽酸后,未觀察到明顯現象;滴入酚酞后,溶液變紅色。

鹽酸與氫氧化鈉未發(fā)生化學反應

有白色沉淀生成

生成沉淀的原因(用化學方程式解釋)

_________________

1.II、III、IV三支試管中的物質倒入一個潔凈的燒杯中

燒杯中出現白色沉淀,靜置,上層清液無色

上層清液中溶質的成分為 __________

(除指示劑外)

2.取少量上層清液于試管中,滴入_____溶液,可探知該清液中溶質成分

可能出現的現象為:________________

1)請補充表格.①~⑦的內容。

2)小軍認為小明實驗I操作設計不足以說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生化學反應,應做的改進是_____

3)小亮認為小明實驗III的結論不正確,理由是_______________________________________,于是小明另取試管重新做了lll的實驗,在滴入酚酞溶液變紅色后,繼續(xù)滴加稀鹽酸,邊滴邊振蕩。當觀察到_______________________________時,說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應。從微觀角度看,此反應的實質是_____________________________________

4)小琳同學提出,實驗III如果不用酚酞指示劑,可向鹽酸和氫氧化鈉混合后的溶液中加入某些物質,根據相應的現象來判斷反應是否發(fā)生。下列分析正確的有_________

A 加入Na2CO3溶液,如果不產生氣泡,能證明反應發(fā)生。

B 加入CuSO4溶液,如果不產生藍色沉淀,能證明反應發(fā)生。

C 加入紫色石蕊溶液,如果溶液呈紫色,能證明反應發(fā)生。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸鈣是工業(yè)生產的重要原料,現在一燒杯中盛有CaCO3和CaCl2的粉末狀混合物42.2g,向其中加入168.8g水,使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐漸加入溶質的質量分數為10%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質量與所加入稀鹽酸的質量關系曲線如下圖所示。請根據題意回答下列問題:

(1)寫出在整個實驗過程中觀察到的一項實驗現象: 。

(2)當滴入10%的稀鹽酸至圖中A點時,燒杯中溶液里含有的溶質是(寫化學式)_______________。

(3)在CaCO3和CaCl2的混合物樣品中,含CaCO3的質量為____________ ___g。

(4)當滴入10%的稀鹽酸146g時(即B點),試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液的質量。(計算結果精確到0.1g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某工廠排出的廢水中含有AgNO3Ba( NO3)2 、Cu(NO3)2三種物質。某化學興趣小組查閱相關資料,設計了如下實驗方案處理廢水。

[查閱資料]

①白色的Fe(OH)2沉淀在潮濕空氣中迅速轉化為紅褐色Fe( OH)3;

②Ba的金屬活動性比Fe強。

處理該廢水的實驗方案.流程如下:

回答下列問題:

(1)回收產品中含量最多的一種物質是_________________(填寫化學式)

(2)寫出白色沉淀在空氣中轉化為紅褐色固體的化學方程式為______________________;

(3)在廢水處理過程中要加入過量試劑的目的是______________________;

(4)此流程中涉及_________________種基本反應類型。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。據圖回答:

150℃時,乙物質的溶解度是_____g;

230℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為_____;

3)要使接近飽和的丙物質溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是_____;

450℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃時,所得溶液中溶質質量分數最小的是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小迪的社會實踐中喜歡收集各種顏色的礦石,他收集了下列礦石樣品。

A.鋁土礦(Al2O3) B.孔雀石Cu2(OH)2CO3 C.菱鐵礦(FeCO3) D.石英石(SiO2)

(1)棱鐵礦的主要成分FeCO3讀作__________。

(2)孔雀石主要成分Cu2(OH)2CO3中含有的原子團為__________(填化學用語)。

(3)從物質分類角度來看,以上礦石主要成分屬于氧化物的為__________(填字母選項)。

(4)石英石主要成分是二氧化硅(SiO2),其中硅元素的化合價為__________。

(5)AlFe3O4在高溫條件下發(fā)生置換反應可得到Fe。寫出該反應的化學方程式__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將質量相等,表面積相同的鋅片和鎂片分別加人到完全相同的兩份稀鹽酸中,反應速率隨時間變化的關系如圖所示,反應后兩種金屬都有剩余,下列說法錯誤的是

A.曲線②表示的是鋅與稀鹽酸反應速率的變化

B.兩種金屬和稀鹽酸反應最終產生的氫氣質量相等

C.鎂和稀鹽酸反應速率快是因為鎂的相對原子質量小

D.剛開始時反應速率都變快是因為反應放熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】天然氣燃燒反應的微觀示意圖如圖所示。由圖可得到的結論是

A.該反應前后共有6種物質B.該反應物中沒有單質

C.該反應前后分子數目不變D.該反應過程中共涉及三種氧化物

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【題目】規(guī)范操作是化學實驗的基本要求,下列實驗基本操作符合規(guī)范要求的是(  )

A. 取用粉末狀固體B. 檢驗裝置氣密性

C. 取液時擠入空氣D. 點燃酒精燈

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