【題目】有關(guān)空氣中主要成分的說法不正確的是
A.氮?dú)饪勺鞅Wo(hù)氣B.稀有氣體可用于制作霓虹燈
C.氧氣可與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)D.二氧化碳是一種空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列化學(xué)現(xiàn)象的解釋,合理的是( )
A.氫氧化鈉固體露置在空氣中,表面變潮濕﹣氧化
B.打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧﹣揮發(fā)
C.用洗潔精洗去餐具上的油污﹣溶解
D.冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液,出現(xiàn)晶體﹣蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)知識歸納正確的是(_________)
A 三大化石燃料:煤、石油、天然氣
B 金剛石和石墨物理性質(zhì)有差異是因?yàn)樘荚咏Y(jié)構(gòu)不同
C 地殼中含量前三位的元素:氧、鋁、鐵
D 一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_______________
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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時常用的裝置:
實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是(填符號),并寫出化學(xué)方程式用E裝置收集氧氣,判斷氧氣已集滿的現(xiàn)象是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鈣、硒等。
(1)紫薯中維生素(選填“A”、“B”或“C”)可預(yù)防壞血;
(2)紫薯中還缺乏一種能給人體的供能營養(yǎng)素是;
(3)紫薯中的硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下圖,則下列說法中正確的是 ;
A.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g
B.一個硒原子中有34個中子
C.硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18
D.硒元素在化合物中可能顯-2價
(4)紫薯種植常需施用復(fù)合肥,F(xiàn)有硝酸銨、硝酸鉀、氯化鉀、氯化銨、碳酸鉀幾種化肥,其中屬于復(fù)合肥的是。
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【題目】下列相關(guān)的比較中,關(guān)系錯誤的是( )
A.熔點(diǎn):水銀<鎂B.硬度:生鐵<鐵
C.空氣中氣體的體積分?jǐn)?shù):氮?dú)猓狙鯕?/span>D.鈉原子:核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)
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【題目】小明同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。小明想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強(qiáng)弱,邀請你一同參加。
(1)【知識回放】金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu HgPt Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號。
(2)【作出猜想】猜想1:Cr>Fe>Cu;猜想2:Fe>Cu>Cr;猜想3:你的猜想是。
(3)【查閱資料】
①鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
②鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrS04)溶液。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗(yàn) | |||
實(shí)驗(yàn) | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色 |
(4)【結(jié)論與解釋】
①小明得到的結(jié)論是猜想正確。
②實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
(5)【知識運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)(填“能”或“不能”)進(jìn)行。若能進(jìn)行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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