【題目】下圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請(qǐng)回答問題:
(1)上圖裝置中,儀器①名稱是_____儀器②名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣,氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母序號(hào)),收集裝置可選用_____(填字母序號(hào))。
(3)在加入藥品前,檢查氧氣制取裝置氣密性的方法是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣的化學(xué)方程式_____。
(5)甲烷(CH4)是一種無色、無味、密度比空氣小且難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷。根據(jù)上述信息判斷,實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào)),收集甲烷氣體的裝置是_____(填字母序號(hào))。
【答案】分液漏斗 酒精燈 A C/D/CD 關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)管一端插入水中,雙手緊握錐形瓶外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣 2H2O22H2O+O2↑ B C/E/CE
【解析】
(1)儀器①是分液漏斗,儀器②是酒精燈,故填:分液漏斗;酒精燈。
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:A;C或D;
(3)檢查A裝置氣密性的方法是:關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)氣管浸入水中,雙手緊握錐形瓶,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣;故答案為:關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)氣管浸入水中,雙手緊握錐形瓶,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣;
(4)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:2H2O22H2O+O2↑;
(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體,屬于固體加熱型制取氣體,故制取裝置為B;甲烷極難溶于水,可選用排水法收集,密度比空氣小,可選用向下排空氣法收集,故收集裝置為C或E.故答案為:B;C或E。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中正確的是
A.t1℃時(shí)X的溶解度大于Y的溶解度
B.t2℃時(shí)X的溶解度等于Y的溶解度
C.t3℃時(shí)X的飽和溶液降溫至t2℃時(shí),變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.t1℃時(shí)Y的不飽和溶液升溫至t2℃時(shí),變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作,其中正確的是( 。
A.連接儀器B.向試管中加入鋅粒
C.傾倒液體D.量取液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A. 取用固體粉末B. 檢驗(yàn)氫氣純度
C. 液體的量取D. 傾倒二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁元素的粒子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的信息如圖所示:
(1)鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________;
(2)若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則鋁元素排在元素周期表的第________周期;
(3)Al3+可通過________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”);
(4)B與C的化學(xué)性質(zhì)________ (選填“相同”或“不同”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法。下圖是某密閉容器中氫氣燃燒的微觀示意圖(“”表示氧原子,“”表示氫原子)。請(qǐng)回答:
(1)從微觀過程可分析出,變化Ⅱ的變化過程是_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),請(qǐng)用符號(hào)表示變化I對(duì)應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式_____。
(2)從微觀的角度解釋變化I、變化Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別是_____。
(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)微粒A最外層電子數(shù)是______,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子;
(2)微粒A、B、C、D、E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填編號(hào),下同),屬于陽離子的是________,屬于同一種元素的是________。
(3)A和E形成物質(zhì)的化學(xué)式_______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把分別盛滿甲、乙、丙氣體的相同試管倒插入盛有相同質(zhì)量水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是
A. 甲、乙、丙氣體密度依次增大
B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水
C. 不可以用排空氣法收集甲氣體
D. 可以采用排水集氣法收集丙氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你參加“以水為題”的課外小組活動(dòng)時(shí),請(qǐng)根據(jù)以下活動(dòng)內(nèi)容要求,回答問題.
(1)從小洲河取水樣后,制成兩個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,對(duì)河水進(jìn)行初步凈化請(qǐng)問,簡(jiǎn)易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用為填代號(hào)______,活性炭的作用為填代號(hào)______;
A沉淀 B過濾 C吸附 D使硬水軟化 E使渾濁的水變成純凈物水
(2)使用簡(jiǎn)易凈水器Ⅱ處理河水時(shí),在操作中,應(yīng)沿著______慢慢向______中傾倒河水,并注意液面始終要低于______.
(3)用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來水中洗衣時(shí),起浮渣,說明該自來水是含______的水,屬于______填“硬水”或“軟水”在日常生活中可用______區(qū)分硬水和軟水,常用______方法來降低水的硬度.
(4)如果過濾后濾液仍然渾濁,說出造成該現(xiàn)象的原因______寫一點(diǎn)
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