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5．甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中正確的是B．
A．甲的溶解度比乙大
B．t2℃時，甲、乙的兩種飽和溶液中溶質的質量分數相等
C．將等質量甲、乙的兩種溶液分別由t3℃降溫至t2℃，析出甲的質量一定比析出乙的質量大
D． t1℃時，甲的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為1：6．

分析 根據固體物質的溶解度曲線可以：比較不同物質在同一溫度下的溶解度的大小；分析飽和溶液中溶質的質量分數變化情況，及溶液中溶質、溶液的質量比，并能判斷通過降溫的方法判斷析出晶體的質量大�。�

解答 解：A、比較物質的溶解度，需要在一定的溫度下比較，故錯誤；
B、t2℃時，甲、乙的溶解度相等，飽和時質量分數的計算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%，所以兩種飽和溶液中溶質的質量分數相等，正確；
C、將等質量甲、乙的兩種溶液分別由t3℃降溫至t2℃，不知原溶液是否飽和，故無法判斷析出晶體多少；
D、t1℃時，甲的溶解度是20g，即100g水中最多溶解20g的甲，所以甲的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為20g：120g=1：6；
故答案為：B；   D：1：6．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據溶解度曲線解決相關的問題，培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　　）
A．利用金屬活動性順序表，判斷金屬與鹽酸是否發(fā)生置換反應
B．用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質
C．生成鹽和水的反應一定是中和反應
D．草木灰是常見的復合肥

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．根據①顏色、②狀態(tài)、③氣味、④味道、⑤硬度等直接鑒別下列物質．把具體鑒別的性質的標號填在相應的橫線上．（每空添一個代號即可）
（1）鋁片和銅片：①
（2）食鹽和味精：④
（3）糖水和食鹽水：④
（4）白酒和白醋：③
（5）冰和水：②．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．“輕軌列車”是近年來又一新興的交通工具，具有無污染的優(yōu)點．當輕軌列車開動時，在輕軌列車跟架空電線的接觸點上，由于高速摩擦會產生高溫，因此接觸點上的材料應具有耐高溫、不易氧化、能導電的性質．你認為選用該接觸點上的材料，較為合適的物質是（　�。�
A．金剛石B．石墨C．鋁D．鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列各組離子在水中能大量共存的是（　�。�
A．Na+、Ba2+、SO42-B．K+、NO3-、Cl-C．H+、Cu2+、OH-D．H+、CO32-、Cl-

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題：

（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①長頸漏斗．
（2）實驗室用裝置A制取氧氣的反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．裝配該氣體發(fā)生裝置時，小強同學在檢查裝置的氣密性后，放置好酒精燈，根據酒精燈的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺上，固定試管時應做到試管口略低于試管底部．
（3）實驗室制取并收集CO2的裝置組合是BD（填字母序號）；檢驗CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則滿．
（4）F裝置可用來收集處理有毒氣體R，請推測有毒氣體R可能具有的物理性質極易溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．將70g硫酸鈉溶液和50g氯化鋇溶液混合后，恰好完全反應．過濾得到96.7g溶液．請計算：
（1）反應后生成硫酸鋇沉淀的質量是多少？
（2）參加反應的硫酸鈉的質量．
（3）過濾后所得溶液中溶質的質量分數．（結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．請寫出下列事實中涉及反應的化學方程式．
（1）打開“雪碧”（碳酸型）飲料會產生較多氣泡H2CO3═H2O+CO2↑．
（2）家庭使用天然氣做燃料來取暖、做飯CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）用石灰漿粉刷過的墻壁一段時間后變得非常堅硬CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（4）酒精用作燃料C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（5）生石灰用作干燥劑CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．草酸（C2H2O4）受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水．某同學為驗證草酸分解的產物，將產物持續(xù)通入下列裝置．資料顯示：無水硫酸銅固體呈白色，遇水變?yōu)樗{色，與二氧化碳、一氧化碳不反應．請回答：

（1）儀器a的名稱鐵架臺；
（2）寫出草酸分解的化學反應方程式H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+CO↑；
（3）A裝置的作用是檢驗產物有水生成，C裝置硬質玻璃管內的反應現象是黑色固體變紅，其中發(fā)生反應的氧化劑是CuO；
（4）E處酒精燈的作用是點燃尾氣，防止污染環(huán)境，反應結束后，先熄滅C處的酒精燈．

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