【題目】下列實驗操作:①用量筒量取溶液時,將量筒放在水平的桌面上,右手握試劑瓶(標(biāo)簽向手心)慢慢將液體倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中;③實驗室里有兩個無標(biāo)簽的試劑瓶中均裝有白色固體,為了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食鹽,可取少量固體品嘗味道。其中( )
A. 只有①正確 B. 只有②正確 C. 只有③正確 D. 全部錯誤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純實驗,步驟見下圖,請回答:
(1)實驗室稱量固體的儀器常用電子天平,若需直接顯示所稱固體的質(zhì)量,在放稱量紙或燒杯后,需要進(jìn)行操作(填“校正”“歸零”“去皮”)。
(2)操作Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中都用到的玻璃儀器是,該儀器在操作IV 中的作用是。
(3)粗鹽提純實驗步驟較多、操作煩瑣.可以縮短粗鹽提純實驗時間的操作的是。
A.研碎粗鹽
B.溶解時充分?jǐn)嚢?/span>
(4)操作V蒸發(fā),如果蒸發(fā)皿中的液滴飛濺,應(yīng)采取的措施是;
當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時,應(yīng) , 利用余熱將水分蒸干。
(5)某同學(xué)過濾完后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁,除了濾紙可能破損以外,請你再寫出一種造成濾液渾濁的原因。
(6)以下混合物能用“溶解-過濾”操作進(jìn)行分離的是。
A.食鹽和白糖
B.食鹽和細(xì)沙
C.食鹽和味精
D.豆油和水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈉(Na2O2)是一種供氧劑,它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物除了氧氣外還有
A.Na2CO3B.NaOHC.NaClD.Na2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( )
A. 硝酸鉀既是鉀肥,又屬于氮肥
B. 氮肥和鉀肥不是都可溶于水的
C. 印染廠排放的廢水,可加入消石灰進(jìn)行中和
D. 氫氧化鈉除油污主要屬于化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
B.鐵絲浸入稀鹽酸,形成黃色溶液
C.點燃一小團(tuán)棉花,產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D.NH4NO3溶于水后,溶液溫度降低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】去年12月5日以來,中國北方大部分城市進(jìn)入了“霧霾”模式,對居民的健康產(chǎn)生了極大危害,政府采取多種措施遏制霧霾天氣的發(fā)生,保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。以下做法符合環(huán)保理念的是
A.工廠廢氣通過加高煙囪排放B.露天焚燒農(nóng)作物秸稈以提高土壤肥力
C.把煤直接燃燒為居民供暖D.采取步行、騎自行車等低碳方式出行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱① ② ③。
(2)某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來制取和收集氧氣,他應(yīng)選用裝置(填序號,下同)來制取,用裝置來收集,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式。
(3)檢驗集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條 , 若檢驗氧氣是否充滿集氣瓶時,應(yīng)將帶火星的木條。
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