【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為5:4
B.2.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成4. 4g二氧化碳和2.7g水,可知該物質(zhì)只含碳、氫兩種元素
C.用含雜質(zhì)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)的鐵10 克與50克稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,濾去雜質(zhì)。所得溶液質(zhì)量為55.4克,則含雜質(zhì)鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%
D.質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸,充分反應(yīng),所得溶液呈酸性
【答案】BD
【解析】
A. 假設(shè)二氧化硫和三氧化硫的質(zhì)量都為m,則質(zhì)量為m的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為:m×:m×=5:4,此選項(xiàng)正確;
B. 化學(xué)反應(yīng)前后各種元素的質(zhì)量相等,4. 4g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:4. 4g ×=1.2g,2.7g水中氫元素的質(zhì)量為:2.7g ×=0.3g,則2.3g該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量之和為:1.2g+0.3g=1.5g,所以該物質(zhì)中還含有0.8g的氧元素,即該物質(zhì)含碳、氫、氧三種元素,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C. 設(shè)含雜質(zhì)鐵中鐵的質(zhì)量為m, 反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為x。
,解得x=
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為:m+50g-55.4g,故m+50g-55.4g=,解得m=5.6g,含雜質(zhì)鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=56%,此選項(xiàng)正確;
D. ,氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為80:98,則質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸,充分反應(yīng),氫氧化鈉有剩余,所得溶液呈堿性,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選BD。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】火的使用標(biāo)志著人類文明的偉大進(jìn)步。
(1)煤燃燒能產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳、碳黑、二氧化硫、二氧化氮和水,這說(shuō)明煤中一定含有的元素是_____(填元素符號(hào))。
(2)從石油中分離汽油是據(jù)汽油與其他成分___不同,該過(guò)程發(fā)生的是____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。請(qǐng)同學(xué)再舉一個(gè)在生產(chǎn)或生活中的應(yīng)用該原理分離混合物的例子_______。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入氣缸中燃燒,這是采用________促進(jìn)燃燒。
(3)液化石油氣的主要成分是丙烷(C3H8),請(qǐng)寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式是______________。
(4)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),一旦泄露,遇到明火就可能發(fā)生爆炸。請(qǐng)從微觀角度解釋發(fā)生爆炸的原因_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是
A.t1℃時(shí), 等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲
B.t2℃時(shí),20g 丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C.若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】①將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C;②加熱暗紫色固體E,可同時(shí)得到A和C;無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃;③若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量。試推斷A、B、C各是什么物質(zhì)。
A是____,B是____,C是____。
寫出①③反應(yīng)的文字表達(dá)式:①_____;③_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法不正確的是
A.鎂元素位于元素周期表的第三周期,鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子
B.氯的相對(duì)原子質(zhì)量為35. 45g, 在化學(xué)變化中,氯原子易失去電子
C.當(dāng)X=8時(shí),該微粒屬于陰離子
D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl -)的最外層電子數(shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫出儀器a的名稱:a_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置為_______________ (填字母),化學(xué)方程式為_______________。若用F裝置除去二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫,F中應(yīng)加入的試劑是_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用分解氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,F(xiàn)用A、F裝置(F中盛滿水)來(lái)制取并收集氧氣,F裝置中連接A裝置的導(dǎo)管應(yīng)是_______________ (選填“左”或“右”)端。
(4)下列實(shí)驗(yàn)室氣體的制取可選用上圖中A、E作為制氣裝置的是__ (填序號(hào))。
①用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣
②用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
③用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中 O2 含量的是
A.水槽中液面下降
B.瓶中液面最終上升至1處
C.紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙
D.瓶中液面先下降,后上升
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知酸式鹽可以和堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如:。有Na2CO3、NaHCO3、CaO和NaOH組成的混合物27.2g,把它們?nèi)苡谧懔康乃校浞址磻?yīng)后,溶液中Ca2+、CO32-、HCO3-均轉(zhuǎn)化為沉淀,將反應(yīng)容器內(nèi)水分蒸干,最后得到白色固體物質(zhì)共29g,則原混合物中含Na2CO3的質(zhì)量是( 。
A.10.6g
B.5.3g
C.15.9g
D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室里用NaOH溶液制取Na2CO3溶液。
查閱資料:①CO2通入NaOH溶液時(shí)極易因CO2過(guò)量而產(chǎn)生NaHCO3,且無(wú)明顯現(xiàn)象
②NaHCO3溶液煮沸時(shí)不會(huì)發(fā)生分解
③
④Ca(HCO3)2可溶于水
制取步驟:①量取兩份50mL相同濃度的NaOH溶液備用;
②用一份50mLNaOH溶液吸收過(guò)量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;
③小心煮沸②溶液1~2分鐘;
④_____,即得Na2CO3溶液。
實(shí)驗(yàn)探究:為了檢驗(yàn)制得的溶液是否為純凈的Na2CO3溶液,請(qǐng)你與該同學(xué)一起完成下列實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
取少量制得的溶液于試管中,加入過(guò)量的_____溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 原來(lái)溶液含有Na2CO3 | |
將上步實(shí)驗(yàn)所得混合物進(jìn)行過(guò)濾,將濾液分成兩份 | 取其中一份加入足量的_____ | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 原來(lái)制得的溶液中不含_____ |
取另一份加入MgCl2溶液 | _____ | 原來(lái)制得的溶液中不含NaOH |
結(jié)論:所制得的溶液為純凈的Na2CO3溶液
評(píng)價(jià)與反思:有人認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟③④的順序?qū)φ{(diào),即先混合,再煮沸,更合理。你認(rèn)為對(duì)嗎?_____請(qǐng)說(shuō)明理由:_____。
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