(2009?昆明)(1)用相關(guān)的化學(xué)用語或符號填空:
①氫氧根離子
OH-
OH-
;②2個氮氣分子
;③標出CuO中氧元素的化合價
;④兩種粒子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式
Al2O3
Al2O3

(2)將下列物質(zhì)進行分類:(填寫序號)
a、空氣     b、氧氣     C、澄清石灰水    d、水蒸氣      e、氯酸鉀   f、銅
①屬于混合物的是
ac
ac
;②屬于單質(zhì)的是
bf
bf
;③屬于化合物的是
de
de
;④屬于氧化物的是
d
d
分析:(1)根據(jù)離子的書寫方法,分子的個數(shù),化合價的標法,化學(xué)式的書寫方法;(2)根據(jù)混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物的定義考慮.
解答:解:(1)原子團作為整體來標,標在右上角,數(shù)字在前,正負號在后,數(shù)字為1要省略不寫,氮分子屬于雙原子分子,前面放上2就是氮分子個數(shù);標出CuO中氧元素的化合價先寫出化學(xué)式,在氧元素的上方標上-2價,又圖示可知第一個結(jié)構(gòu)圖失去了3個電子,所以顯+3價,質(zhì)子數(shù)為13屬于鋁,第二個結(jié)構(gòu)示意圖是質(zhì)子數(shù)為8是氧,得兩個電子顯-2價,所以化學(xué)式為Al2O3
(2)混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成,澄清石灰水中有氫氧化鈣和水,空氣中有氧氣、氮氣、二氧化碳等,所以屬于混合物;單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,氧氣、銅屬于單質(zhì);化合物是由不同元素組成的純凈物,水蒸氣、氯酸鉀屬于化合物;氧化物是由兩種元素組成,一種是氧元素的化合物,水是氧化物.
故答案為:(1)①OH-;②2N2;③Cu
-2
O
;④Al2O3 ;(2)①ac;②bf;③de;④d.
點評:通過回答本題知道了離子、分子、化合價、化學(xué)式的寫法和標法,了解物質(zhì)分類情況,并能靈活進行分類.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?昆明)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?昆明)下列各物質(zhì)的化學(xué)名稱和俗稱與化學(xué)式不相符的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?昆明)請簡述在日常生活中,你是如何區(qū)別下列各組物質(zhì)的?
(1)純凈水和食鹽水
嘗味道,有咸味的是食鹽水
嘗味道,有咸味的是食鹽水
;
(2)食鹽和純堿
加食用醋,能產(chǎn)生氣體的是純堿
加食用醋,能產(chǎn)生氣體的是純堿
;
(3)食用醋和醬油
聞氣味,有刺鼻酸味的是醋,另一種是醬油
聞氣味,有刺鼻酸味的是醋,另一種是醬油
;
(4)鋁線和銅線
看顏色,銀白色的是鋁,紫紅色的是銅
看顏色,銀白色的是鋁,紫紅色的是銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?昆明)(1)請回憶教材的習(xí)題:向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,看到的現(xiàn)象是
紅棕色消失
紅棕色消失
,原因是
木炭具有吸附性
木炭具有吸附性

(2)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水稻大面積倒伏,經(jīng)分析可能是缺少
鉀或K
鉀或K
肥,農(nóng)民常用草木灰來補充此肥料,(注:取少量草木灰加到稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有氣體產(chǎn)生,并可使澄清的石灰石變渾濁),草木灰的主要成分是
K2CO3或碳酸鉀
K2CO3或碳酸鉀
,與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2HCl+K2CO3═2KCl+H2O+CO2
2HCl+K2CO3═2KCl+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?昆明)下列是幾個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:

(1)屬于化合反應(yīng)的是
B
B
;(填序號,下同)
(2)屬于置換反應(yīng)的是
A
A
;
(3)不屬于四種基本反應(yīng)類型的是
C
C

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案