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【題目】下列說法正確的有（　　）

①氦的原子示意圖為，鎂的原子示意圖為，由于它們的最外層電子數相同，所以化學性質相似

②已知A+3B=2C+3D中，已知2.3克A跟4.8克B恰好反應生成4.4克C。又已知D的相對分子質量為18，則A的相對分子質量為46

③實驗室現需要250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣，小明設計了如圖裝置進行收集；

④足量紅磷在密閉容器中燃燒，反應變化關系圖像是：

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個

【答案】B

【解析】

①氦原子核外只有一個電子層，最外層電子數為2， 是穩(wěn)定結構，不易得失電子；鎂的原子最外層電子數小于4個，易失去電子，它們最外層電子數相同，但化學性質不相似，錯誤；

②生成D的質量=2.3g+4.8g-4.4g=2.7g。設A的相對分子質量為M。

M=46g，正確；

③氧氣不易溶于水，密度比水小，從儲氣的角度應該是把水壓出，所以是短進長出，正確；

④足量紅磷在密閉容器中燃燒，容器內的溫度升高壓強增大，冷卻后容器內的壓強小于原來容器內的壓強錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關化學方程式2H2＋O22H2O的敘述中，錯誤的是 ( )

A. 氫氣和氧氣在點燃條件下反應生成水

B. 每2個氫分子與1個氧分子在點燃條件下結合成2個水分子

C. 每2份質量的氫氣和1份質量的氧氣在點燃的條件下生成2份質量的水

D. 每4份質量的氫氣與32份質量的氧氣反應生成36份質量的水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定量的硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入5.6 g鐵粉，充分反應后過濾、洗滌、干燥，稱得固體14 g。向固體中加入稀鹽酸，無氣泡產生，則下列分析正確的是( )

A. 濾液中一定不含有硝酸銀 B. 濾液中一定含有硝酸銅

C. 濾出的固體中含有銀7.6g D. 濾出的固體中含有銅6.4g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是 ( )

A.甲中含有少量乙可用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

B.t1℃時甲、乙飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)10g水均析出3g晶體

C.t1℃甲飽和溶液升溫至t2℃，加入20g甲，溶液恰好飽和

D.t2℃時，100g水中放入40g甲，所得溶液溶質的質量分數為33.3%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】47中化學活動小組的同學要測定菱鐵礦石(主要成分FeCO3，雜質不含鐵元素也不與酸發(fā)生反應，且不溶于水)的含量，實驗過程如下：

請回答下列問題：

(1)上述實驗過程中發(fā)生的化學反應方程式為________;

(2)根據已知條件列出求解第一次所加的稀硫酸中溶質質量(X)的比例式________

(3)此菱鐵礦石樣品中 FeCO3的質量分數是______；

(4)若將反應后的濾液蒸發(fā)14.4g水，無晶體析出，所得溶液中溶質的質量分數為______

(5)用 98%的濃硫酸配制200g上述稀硫酸，所需濃硫酸的質量為_______。

(6)若用290t該菱鐵礦石來生產含鐵 96%的生鐵，在冶煉過程中損失 4%的鐵元素，則可得到生鐵的質量為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中A-E是初中化學中常見的物質。通常情況下，A、B、E是氣體，其中E具有刺激性氣味；C和D的組成元素相同；E中兩種元素質量比是1:1。圖中：“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。

（1）寫出化學式：C_____，D_____。

（2）寫出A與B反應的化學方程式：_____。

（3）寫出A→E反應的化學方程式：_____，該反應的反應類型是_____。

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【題目】己知:草酸鈣[CaC2O4]受熱分解，。將將12.8g CaC2O4固體加熱一段時間后剩余11.4g固體（不考慮碳酸鈣的分解）。下列說法錯誤的是

A.剩余固體為混合物

B.剩余固體中含有鈣元素的質量為4.0g

C.將剩余固體溶于過量的稀鹽酸，理論上產生2.2g CO2

D.將加熱產生的氣體全部燃燒可產生4.4g CO2

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【題目】以下是教材中關于水的一些實驗，根據所學水的知識回答下列問題:

A.水的沸騰

B.水的電解

C.水的凈化

（1）對于實驗A中水的沸騰，下列說法正確的是_____（填字母）。

A 水分子之間間隔不變 B 水分子的運動速率加快

C 水分子保持不變 D 保持水化學性質的粒子是氫原子和氧原子

（2）實驗B水的電解中試管b得到的氣體是_____（填名稱）。

（3）實驗C中凈化水時，小卵石和石英砂的作用是_____。

（4）水是一種重要的化工原料。氯堿工業(yè)通過電解飽和氯化鈉溶液的方法制取燒堿（NaOH），其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電的條件下生成氫氧化鈉、氫氣、氯氣（Cl2），該反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】青竹湖初三化學興趣小組的同學利用下圖裝置進行了一系列實驗。操作步驟如下：（已知：CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3）

Ⅰ檢查裝置氣密性：向乙瓶中加水至浸沒下端導管口，關閉K1，打開K2、K3，用熱毛巾捂住甲瓶外壁，若觀察到_____________________的現象，說明裝置左側裝置氣密性良好；用同樣的方法可以檢查裝置另一側的氣密性。

Ⅱ向甲瓶中加入足量石灰石（雜質不參與反應且不溶于水），向乙瓶中加入碳酸鈉溶液，連接裝置。

Ⅲ打開K1，關閉K2、K3，用注射器向甲瓶中注入適量稀鹽酸，直至液面浸沒下端導管口。

Ⅳ通過K1上方導管收集氣體（收集裝置已略去）。

Ⅴ當甲瓶中稀鹽酸全部反應完后，打開K2、K3，通過K1上方導管將步驟Ⅳ中收集的氣體壓入甲瓶中，可以觀察到_______________________（填實驗現象）。

依據上述實驗回答下列問題：

（1）甲瓶中產生的氣體是________；

（2）反應結束后，乙瓶中溶液一定含有的溶質是________，還有別的溶質嗎？小組同學對此有如下猜想：猜想一：沒有別的溶質；猜想二：還有CaCl2；猜想三：還有Na2CO3；猜想四：還有CaCl2和Na2CO3。通過理論分析，其中猜想________肯定不成立。為證明其余三個猜想究竟哪種猜想正確，小湘同學設計了一個正確的實驗方案如下：取乙瓶中的溶液兩份于A、B兩支試管中，向A試管中滴加X試劑，向B試管中滴加Y試劑。這樣，小湘同學就可以根據A、B試管內出現的現象來判斷三個猜想中到底誰成立。你覺得小湘同學所用的X、Y試劑可能是_______________（填字母）

AX為稀鹽酸、Y為Na2CO3溶液 BX為Ba(OH)2溶液，Y為Na2CO3溶液

CX為AgNO3溶液、Y為稀硝酸 DX為CO2、Y為稀鹽酸

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