催化劑的作用是

[　　]

A．

只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

B．

只能減慢化學(xué)反應(yīng)速率

C．

改變化學(xué)反應(yīng)速率

D．

改變本身的化學(xué)性質(zhì)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，廚房調(diào)味的食鹽，生物工程、航空航天等尖端技術(shù)需要的新型有機(jī)合成材料…無不與化學(xué)有關(guān)．甚至在描述一些與化學(xué)無關(guān)的事件時，也常融入化學(xué)術(shù)語，如“2008年北京奧運會設(shè)計的祥云圖案突出了中國元素”；“幾年來的‘多彩貴州’系列活動催化劑加快了全國和世界人民對貴州、貴陽的了解”．請從化學(xué)視角按要求填空．
（1）寫出你熟悉的元素符號（各寫一種）：金屬元素
 
、非金屬元素
 
．
（2）寫出你熟悉的物質(zhì)的化學(xué)式（各寫一種）：鹽
 
、堿
 
、酸
 
．
（3）如圖的內(nèi)容都與北京奧運有關(guān)，其描述的物質(zhì)使用了有機(jī)合成材料的是
 
．
精英家教網(wǎng)
  A、“福娃”外部 B、“祥云”火炬 C、“水立方”外部   D“鳥巢”主體框架
      用的純羊毛     用的鋁合金   用的氯聚乙烯      用的鋼鐵
（4）化學(xué)反應(yīng)中催化劑的作用是
 
，寫出一個需要催化劑的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、下列說法中正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用 表示氮元素的原子，用表示氫元素的原子．如圖是某個化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀模擬圖．請根據(jù)圖示回答：
（1）該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的  和與反應(yīng)后生成的 各粒子之間的個數(shù)比為
3：1
3：1
；
（2）該反應(yīng)是在高溫、高壓、催化劑的條件下進(jìn)行的．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
N2+3H2=2NH3
N2+3H2=2NH3
，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
；
（3）該反應(yīng)中使用了催化劑，催化劑的作用是
改變化學(xué)反應(yīng)的速率
改變化學(xué)反應(yīng)的速率
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?資陽）氫氣是未來的理想能源，科學(xué)家正在探究光分解水制取氫氣反應(yīng)的催化劑，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的認(rèn)識完全正確的是（　　）

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