【題目】我國科研團(tuán)隊(duì)首次合成了單原子鉑催化劑，率先提出“單原子催化”概念。單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇（CH3OH）的微觀示意圖如下圖所示。

回答問題：

（1）A、B、C中屬于單質(zhì)的是______（填字母序號）。

（2）反應(yīng)中A與B的分子個數(shù)比為____（填最簡整數(shù)比）。

（3）根據(jù)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖，下列說法錯誤的是_______（填字母序號）。

A 使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量

B 該反應(yīng)前后原子的種類沒有變化

C 生成物屬于有機(jī)物

D 反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成

（4）合成氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)。如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是___（填字母序號）。

A 尿素[CO(NH2)2] B 葡萄糖（C6H12O6） C 甲醛（CH2O）

【答案】B； 1:2 ； A； A。

【解析】

由圖中信息可知，一氧化碳和氫氣在單原子催化劑作用下反應(yīng)能生成甲醇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+2H2CH3OH。A為CO、B為H2、C為CH3OH。

（1）由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，B的分子是由同種的原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)。

（2）根據(jù)分析可知，A為CO、B為H2，該反應(yīng)中A與B的分子個數(shù)比為1:2.

（3）A、使用單原子催化劑能提高反應(yīng)速率，不能提高生成物的產(chǎn)量，符合題意；

B、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目沒有變化，不符合題意；

C、生成物甲醇中含有碳元素，屬于有機(jī)物，不符合題意；

D、CO、H2、CH3OH都由分子構(gòu)成，不符合題意。故選A。

（4）由質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，可知反應(yīng)前元素有三種即碳?xì)溲�，反�?yīng)后不會出現(xiàn)氮元素，所以不可能產(chǎn)生尿素。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

（1）甲是蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗(yàn)。儀器a的名稱是_____；不宜用降低溶液溫度的方法從食鹽水中析出晶體，原因是_____。

（2）乙是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)中紅磷用量太少，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（選填“有”或“無”）影響。

（3）丙是探究鐵銹蝕條件及影響因素的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中不易生銹的是鐵絲球_____（選填序號）；其中鐵絲球④與②對比，探究目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A. 在飽和石灰水中加入少量生石灰，溫度恢復(fù)到原溫度時(shí)溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化

B. 將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中，溶液最終變?yōu)闊o色

C. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸

D. 向某溫度時(shí)一定量的不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的工藝流程如下，下列說法不正確的是

A. 該工藝流程所使用的鈦白粉中鈦元素的化合價(jià)為價(jià)

B. 反應(yīng)Ⅱ可獲得海綿鈦，化學(xué)方程式為TiCl4+MgTi+MgCl2

C. 該工藝流程中，氯氣和鎂可以循環(huán)使用

D. 分解的過程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室常用裝置B來制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______，現(xiàn)要得到純凈干燥的CO2與Na2O2反應(yīng)制氧氣，選擇裝置的組合順序是B→______E→F （填裝置編號），你選擇該裝置的目的是：______。

（2）若要收集到純凈干燥的氧氣，還需將上述所得氧氣先通裝置C、E，最后用裝置G來收集，其中裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。裝置E 的作用是：______，檢驗(yàn)G中氧氣已收集滿的方法是：______。

（3）某同學(xué)還想到實(shí)驗(yàn)室用裝置A也能制得氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。

（4）用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖2裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向左推動活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到______。

A 長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡 B 長頸漏斗內(nèi)液面上升

C 瓶中液面明顯上升 D 注射器內(nèi)有液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：

（1）儀器①的名稱為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母、下同)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，同時(shí)用F裝置收集氧氣，為防止倒吸，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的具體操作是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用_____，收集裝置選用_____，如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_____，收集裝置可選用E裝置，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化石燃料是當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活的重要能源，請你根據(jù)提供的信息回答有關(guān)問題。

（1）天然氣是一種理想的燃料。天然氣的主要成分是甲烷（CH4），在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，其燃燒的過程是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

（2）燃?xì)鉄崴魇褂貌划?dāng)容易造成CO中毒傷亡事故。請回答：

①CO使人中毒的原因是：CO與人體血紅蛋白結(jié)合，阻止空氣中的_____進(jìn)入人體；

②你認(rèn)為，在使用燃?xì)鉄崴鞯葧r(shí)，要注意的是（寫一點(diǎn)）：_____；

③CO雖然有毒，但有很多重要用途，其一是可作燃料，可用化學(xué)方程式表示為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向如圖所示的五個試管中分別加入足量的稀硫酸，下列判斷不正確的是（　�。�

A. ①中溶液由紅色變成無色

B. 通過比較②、③中的現(xiàn)象，可判斷鋅、銅的金屬活動性

C. ④中隨著反應(yīng)的進(jìn)行，會產(chǎn)生無色無味的氣體

D. ⑤中會先產(chǎn)生少量氣泡，然后逐漸停止

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一、第二單元里見過的物質(zhì)，它們之間有如下轉(zhuǎn)換關(guān)系，已知A為暗紫色固體，E、F常溫下為液體，I為固體并在教材中用作測定空氣組成實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E_____、Q_____、J_____。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①___；(反應(yīng)類型___)⑤___。

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