【題目】在西部大開發(fā)中,投入了巨資興建西氣東輸工程,將西部蘊藏的豐富資源,通過管道輸送到東部地區(qū),這里所指的西氣主要成分是( )
A.CH4B.COC.H2D.H2S
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗操作正確的是
A.試管、燒瓶、集氣瓶都可直接放在酒精燈上加熱
B.用100mL的量筒量取9.5ml液體
C.加熱液體時,液體不得超過試管容積的2/3
D.取液后的膠頭滴管不得橫放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)實驗室制氧氣的兩種方法如下:
方法一:2H2O2 2H2O+ O2↑ 方法二:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
Ⅰ.用方法二制取氧氣選擇的反應(yīng)裝置為 ;
Ⅱ.設(shè)計A裝置時使用分液漏斗的目的是 ;
Ⅲ.現(xiàn)用方法一制取并收集一瓶干燥的氧氣,若用C裝置干燥氧氣,此干燥瓶中裝有的物質(zhì)為 ;在實驗室中制取、干燥和收集氧氣,請按氣體流向,用導(dǎo)管的編號將裝置連接好 。
(2)(7分)生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料,俗稱“石灰”。工業(yè)上通過在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”,其反應(yīng)原理是:CaCO3CaO+CO2↑。興趣小組的同學(xué)對某地剛出窯的“石灰”的成分進行探究。
【提出問題】
剛出窯的“石灰”有那些成分?
【猜想】
I.只有氧化鈣 II.只有碳酸鈣 III.既有氧化鈣也有碳酸鈣
【實驗探究】
⑴甲同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想II成立。乙同學(xué)認為上述實驗不足以證明猜想II成立,其理由是
。
⑵乙同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立。丙同學(xué)認為乙的實驗不足以證明猜想I成立,理由是
。
⑶丙同學(xué)認為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想III成立,請完成他的實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
① ② | 猜想III成立 |
【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個大的石灰池,使用“石灰”時,先將生石灰倒入池內(nèi)水中,一段時間后,再取用其中的石灰漿使用。長期使用的石灰池內(nèi)壁會逐漸增厚,其主要原因是 。
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【題目】下列關(guān)于資源和能源的說法正確的是( 。
A.煤是由碳元素組成的復(fù)雜的化合物
B.目前已制得的純金屬有90余種
C.空氣中含量最多的氣體是氧氣
D.地球上可利用的淡水資源不到全球水儲量的2.53%
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【題目】______被人們稱為“工業(yè)的糧食”;________被人們稱為“工業(yè)的血液”,它不僅是重要的化石燃料,還是重要的_____________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列廣告用語中,沒有科學(xué)性錯誤的是( 。
A.該高效催化劑可以不消耗任何能源使水分解產(chǎn)生氫氣
B.將該新型添加劑加入汽油中,可以實現(xiàn)碳的零排放
C.使用該微生物發(fā)酵劑可制得甲烷和酒精
D.該消毒劑具有強氧化性,可以殺滅所有細菌而對人體無害
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【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B. 蠟燭熄滅是因為瓶內(nèi)沒有氧氣
C. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體
D. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
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【題目】下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤的是( 。
A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)
B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)
C.金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子排列方式不同
D.CO2 氣體中混有少量的 CO 氣體,可用點燃的方法除去 CO
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