【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),既可制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)。

(1)當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、II裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 (填序號(hào))。

A.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

B.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

(2)小穎認(rèn)為在不改變I、II裝置的儀器及位置的前提下,該裝置也可用于雙氧水制取氧氣,他的做法是 ;

(3)當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置可檢驗(yàn)二氧化碳,此時(shí)試管中盛放的物質(zhì)是填名稱(chēng)),化學(xué)反應(yīng)方程式為 (用C代替導(dǎo)管可以 )。

【答案】(1)B;(2)將B瓶(或集氣瓶)中裝滿水;(3)(澄清)石灰水 CO2 +Ca(OH)2==CaCO3+ H20

(防止溶液倒吸)

【解析】

試題分析:如題中圖示,(1)當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、II裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝獾男,浮在集氣瓶的上部,收集一瓶氣體,二氧化碳不能收集;(2)不改變裝置,有收集到密度比空氣大的氣體,應(yīng)該在集氣瓶二中裝滿水,這樣相當(dāng)于排水集氣法;(3)當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置可檢驗(yàn)二氧化碳,此時(shí)試管中盛放的物質(zhì)是澄清石灰水,化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3 + H20,用C代替導(dǎo)管可以防止溶液倒吸現(xiàn)象的發(fā)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】引起酸雨的主要物質(zhì)是

A. PM2.5 B. SO2 C. CO2 D. N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行溶液的配置和粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)。

(1)粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)

①稱(chēng)取5.0g粗鹽,用藥匙逐步加入10mL水中,直到粗鹽不再溶解為止。還需要進(jìn)行

的實(shí)驗(yàn)步驟的順序?yàn)椋悍Q(chēng)量剩余粗鹽、____________(填編號(hào))。

A.過(guò)濾;B.計(jì)算產(chǎn)率;C.蒸發(fā);D.稱(chēng)量精鹽

②以下是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示,其中錯(cuò)誤的是____________。

(2)配置150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。

①需要氯化鈉固體的質(zhì)量為_(kāi)___________g;水的體積為_(kāi)___________mL(水的密

度近似看作1g/cm3

②配制溶液常按以下操作順序進(jìn)行

用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)開(kāi)_______________________;用

托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng)____________。

A.增加適量氯化鈉固體;B.減少適量氯化鈉固體;C.調(diào)節(jié)游碼;D.添加砝碼。

將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是________________________。

③存儲(chǔ):將配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并____________,放到指定的地方。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】清晨,靜靜給自己做了一份營(yíng)養(yǎng)早餐

(1)早餐包括全麥面包、雞蛋、牛奶和橙子,其中富含蛋白質(zhì)的食物是______。

(2)橙子中富含VC(C6H8O6),Vc中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 ×100%。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)小剛同學(xué)想探究鋼鐵銹蝕的條件,他將三個(gè)干凈的鐵釘分別放入A、B、C三支試管中定期觀察并記錄現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①試管 中的鐵釘最易生銹。

②由此可知,鋼鐵銹蝕的條件是 充分接觸。

鐵銹的主要成份是 (填化學(xué)式)

④請(qǐng)舉出一種防止鋼鐵銹蝕的措施 。

2如圖所示,在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘,用帶U形管的膠塞塞緊,U形管內(nèi)水面處于同一高度,放置幾天后觀察到U形管內(nèi)的水面________(填字母)

Aab Bba C一樣高 D無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)從 A.銅;B.氧氣;C.氮?dú);D.水銀;E.氫氣;F.干冰。這六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號(hào)填空:

①常用作溫度計(jì)中金屬的是 ;②能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是 ;

③可用作食品保護(hù)氣是 ;④常用做導(dǎo)線的金屬是

⑤被稱(chēng)為理想的“綠色能源”的是 ;⑥可用于人工降雨的物質(zhì)是

(2)水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。

①水是常用的溶劑,但不是唯一的溶劑。下列溶液中,溶劑不是水的是 (填字母編號(hào));

A.鹽酸 B.白酒 C.碘酒 D.硫酸銅溶液

②自然界中幾乎沒(méi)有純凈的水。下列措施不屬于水的凈化方法的是 (填字母編號(hào));

A.沉降 B.過(guò)濾 C.殺菌消毒 D.電解

下列現(xiàn)象屬于乳化現(xiàn)象的是 (填字母編號(hào));

A.用食醋清洗熱水壺中的水垢 B.用洗潔精洗去碗筷上的油漬

C.用酒精配制碘酒 D.用汽油洗去衣服上的油污

④右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;從能量變化角度看,該反應(yīng)將 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

⑤在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀,微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:

2個(gè)氫原子 3個(gè)銨根離子 ;

人體中含量最多的金屬元素__ __; 2個(gè)亞鐵離子

⑤人體中含量最多的物質(zhì) ; ⑥石灰石的主要成分 ;

(2)三效催化轉(zhuǎn)換器可將汽車(chē)尾氣中有害氣體處理為無(wú)污染的氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(其中不同顏色球代表不同種原子)

①該反應(yīng)中共涉及 種元素,甲代表的物質(zhì)的化學(xué)式是

②甲和丁中同種元素化合價(jià) (填“一定”或“不一定”或“一定不”)相等;

③在該反應(yīng)中,丙和丁的質(zhì)量比為 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)有多種,請(qǐng)自擬兩個(gè)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),使氫氣、氧氣、水、二氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),而另一種不在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。 標(biāo)準(zhǔn)一:_________________,包括的物質(zhì)__________________;標(biāo)準(zhǔn)二:_________________,包括的物質(zhì)_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】要除去下列 )中的雜質(zhì),所加試劑和方法錯(cuò)誤的是

ACaOCaCO3)加稀鹽酸 BNa2CO3NaOH)通入適量CO2

CN2 O2 ) 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) DCuZn)加稀鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案