【題目】城市生活垃圾的處理是世界性難題。某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下:
資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2,HCl等有害氣體;
資料2:+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。
回答下列問題:
(1)焚燒垃圾發(fā)電廠是將垃圾焚燒后獲得的_____能最終轉(zhuǎn)化為電能。
(2)在上述流程的“吸收”步驟中,石灰漿的作用是_____。
(3)在上述流程的“溶解”步驟中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式除 外還有2個(gè)反應(yīng),其中有單質(zhì)生成的化學(xué)方程式是_____。
(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬?/span>_____。
(5)將無水硫酸亞鐵(FeSO4)隔絕空氣加強(qiáng)熱,產(chǎn)物有氧化鐵和其它兩種硫的氧化物,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
【答案】熱 除去煙氣中含有的SO2、HCl 作保護(hù)氣,防止+2價(jià)的鐵元素被空氣中的氧氣氧化
【解析】
(1)發(fā)電廠利用垃圾焚燒,焚燒的過程中放出大量的熱,從而將產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋9蚀鸢笧椋簾幔?/span>
(2)石灰漿是氫氧化鈣溶液,溶液顯堿性,能夠吸收酸性氣體。該步驟中會產(chǎn)生二氧化硫、氯化氫等酸性氣體。所以吸收步驟中,石灰漿的作用是除去煙氣中含有的SO2、HCl。故答案為:除去煙氣中含有的SO2、HCl;
(3)溶解步驟中,共計(jì)發(fā)生三個(gè)反應(yīng)。鐵銹和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水。待鐵銹被腐蝕后,內(nèi)部的金屬鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。同時(shí)在發(fā)生硫酸鐵和鐵單質(zhì)反應(yīng)生成硫酸亞鐵。除題干之外的兩個(gè)反應(yīng)中,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,氫氣屬于單質(zhì)。所以產(chǎn)生的H2的化學(xué)方程式為。故答案為:;
(4)硫酸亞鐵在空氣中,容易被空氣中的氧氣氧化,從而轉(zhuǎn)化為硫酸鐵。而氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,其中氮?dú)獾淖饔檬亲鞅Wo(hù)氣,避免+2價(jià)的鐵元素被空氣中的氧氣氧化。故答案為:作保護(hù)氣,防止+2價(jià)的鐵元素被空氣中的氧氣氧化;
(5)硫酸亞鐵在加熱的條件下生成氧化鐵和另外的硫的兩種氧化物。硫常見的氧化物二氧化硫和三氧化硫。故答案為:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氰氨基化鈣(CaCN2)是一種重要的化工原料,制備CaCN2的化學(xué)方程式為CaCO3+2X=CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑.該反應(yīng)中下列說法正確的是( )
A. 可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物B. 反應(yīng)后氣體質(zhì)量減少
C. X的化學(xué)式為HCNOD. X溶液的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請按照要求完成下列各題。
根據(jù)要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號:
鋅元素被稱為“智力之花”,該元素符號是______;
某種氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)占,表示出它的8個(gè)分子______。
今天是小紅爸爸的生日:
媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,小紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,請從微觀的角度解釋能聞到香味的原因______;爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭。許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是______。
小紅用壓歲錢給爸爸買了一條羊毛圍巾。日常生活中可以用______的方法檢驗(yàn)羊毛纖維和合成纖維;媽媽說面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發(fā)生反應(yīng),生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對此進(jìn)行以下一系列的探究活動。
(提出猜想)濃硫酸與焦炭在加熱條件下反應(yīng),生成H2O、SO2和CO2。
(查閱資料)經(jīng)查閱資料得知:①CO2、SO2均可使澄清石灰水變渾濁;②SO2可使品紅溶液的紅色褪去,而CO2不能;③SO2可與酸性的KMnO4溶液反應(yīng)使其褪色,而CO2不能;④無水CuSO4為白色粉末,遇水可生成藍(lán)色膽礬。
(實(shí)驗(yàn)探究)用以下A—D四個(gè)裝置組裝成一套完整的實(shí)驗(yàn)裝置,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想。
(1)本實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置應(yīng)選用如下圖所示三種裝置中的___________裝置(填序號)。
(2)為了驗(yàn)證三種產(chǎn)物,達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,整套?shí)驗(yàn)裝置的正確組裝順序是(按導(dǎo)管口連接的先后順序):發(fā)生裝置導(dǎo)管口
________
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們觀察到裝置D中的無水CuSO4變?yōu)樗{(lán)色,由此得出產(chǎn)物中有_________的結(jié)論;同時(shí)還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:裝置C中品紅溶液( I)和酸性高錳酸鉀溶液都褪色,品紅溶液(Ⅱ)不褪色;裝置B中澄清石灰水變渾濁。裝置C中品紅溶液( I)褪色,說明產(chǎn)物中有_________,酸性KMnO4溶液的作用是____,品紅溶液(Ⅱ)不褪色,說明________;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________
(4)能確認(rèn)反應(yīng)產(chǎn)物中有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)本實(shí)驗(yàn)提出的猜想_________(填“成立”或“不成立”);
濃硫酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
(交流討論)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們針對本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行討論,其中張輝同學(xué)提出了“反應(yīng)產(chǎn)物中可能還有一氧化碳”這樣的一個(gè)觀點(diǎn)。你是否支持張輝同學(xué)的觀點(diǎn)?_______________(填“支持”或“不支持”),請你說出兩點(diǎn)理由:①_____________;②____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲物質(zhì)的溶解度(S)隨溫度(t)變化曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.60℃時(shí),甲的溶解度約為0.6
B.20℃時(shí),甲可溶于水
C.90℃時(shí),在50g水中加入0.7g甲,充分?jǐn)嚢韬蟮玫斤柡腿芤?/span>
D.將80℃時(shí)甲的溶液降溫至60℃,一定析出甲晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué).下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如右圖所示。正確的說法是
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.若消耗3g乙,則生成17g丙
C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用化學(xué)知識、拓展化學(xué)思維和培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途經(jīng)。如下圖所示,在一只燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)步驟,不能達(dá)到預(yù)期效果或目的的是( 。
序號 | 目的 | 步驟 |
A | 探究鹽酸能否與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng) | ①加入NaOH溶液;②滴加酚酞溶液; ③加入適量鹽酸 |
B | 檢驗(yàn)NaCl中混有Na2CO3 | ①加入少量樣品;②加入適量水至全部溶解;③加入適量氫氧化鈣溶液 |
C | 驗(yàn)證KCl不能無限溶解 | 20℃時(shí):①加入100g水;②加入15gKCl;③加入15gKCl。(已知:20℃時(shí),KCl的溶解度為34g) |
D | 配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液 | ①加入2.5gNaCl;②加入47.5g水;③攪拌至全部溶解 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大
C.t1 ℃時(shí),60 g甲加入100 g水中,充分溶解,得到160 g溶液
D.甲、乙的飽和溶液從t2 ℃降溫到t1 ℃,析出晶體的質(zhì)量:甲一定大于乙
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