【題目】下列物質(zhì)中,酸性最強(qiáng)的是
A.蘋果汁pH=3.0B.牛奶pH=6.5
C.雞蛋清pH=7.8D.蘇打水pH=9.1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列問題。
(1)春暖花開,老遠(yuǎn)就聞到醉人的花香___。
(2)將活性炭放入新買的汽車?yán)铮じ锏奈兜谰拖Я?/span>___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒后產(chǎn)物只有二氧化碳和水,甲、乙兩組學(xué)生分別用A,B兩種方法測(cè)定它的組成(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中氣體均被全部被吸收),得到兩組數(shù)據(jù),如下表所示:
已知:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;濃硫酸具有吸水性
燃燒有機(jī)物的質(zhì)量 | 實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)前后①﹣④裝置質(zhì)量 | ||
實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |||
甲組 | 5.4g | A | ①150g | ①153.6g |
②150g | ②165.4g | |||
乙組 | 5.4g | B | ③150g | ③166.0g |
④150g | ④154.2g |
試回答下列問題:
(1)要得出正確結(jié)論,選用的方法應(yīng)是(填A(yù)或B).
(2)用正確方法推測(cè)出該有機(jī)物是由元素組成,各元素的質(zhì)量比為 . (實(shí)驗(yàn)過程中氣體均全部被吸收)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“原子論”是近代化學(xué)的基石,下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是
A.鎂B.水C.氮?dú)?/span>D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ).下列操作中正確的是( )
A.
取用少量液體
B.
過濾
C.
聞氣味
D. 稀釋濃硫酸
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【題目】下列關(guān)于能量的說法錯(cuò)誤的是
A.光合作用把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成氧氣和葡萄糖,同時(shí)釋放能量
B.氫氣能源逐漸開始推廣使用,其優(yōu)點(diǎn)是燃燒放熱多,無污染
C.化學(xué)電池能將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能的高效裝置
D.硝酸銨固體溶于水會(huì)吸收能量,溫度變低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖類、蛋白質(zhì)、油脂和維生素的說法正確的是
A.糖類又稱碳水化合物,糖類都有甜味
B.油脂含有碳、氫、氧元素,屬于有機(jī)高分子化合物
C.多數(shù)維生素可在人體合成,人體不需要從外界獲取維生素
D.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),沒有蛋白質(zhì)就沒有生命
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研究二氧化碳的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)方案如下。注:乙醇在實(shí)驗(yàn)中只作溶劑,不參與化學(xué)反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①向飽和 的NaOH乙醇溶液中緩慢通入CO2 | 甲中出現(xiàn)膠狀白色沉淀,乙中無明顯現(xiàn)象 | |
②滴入稀鹽酸 | 甲中有氣泡生成,乙中澄清石灰水變渾濁 |
(1)實(shí)驗(yàn)操作①中,甲內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)甲中出現(xiàn)膠狀白色沉淀的原因是______________。
(3)實(shí)驗(yàn)操作②的目的是_____________。
(4)如果將上述實(shí)驗(yàn)方案中的氫氧化鈉乙醇溶液換為氫氧化鈉水溶液,____(填“能”或“不能”)完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是
A.水是一種常用溶劑
B.天然水經(jīng)過濾后得到的液體是混合物
C.蒸餾和煮沸都能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
D.活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用
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